相关试卷
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1、探究人体内废物的排出：人体每时每刻都在产生废物，这些废物若不及时排出，就会影响健康。许多废物是通过肾脏形成的尿液排出的，每个肾脏包括大约100万个形成尿液的“过滤工厂”—肾单位（如图二）。那么，肾单位是如何形成尿液的呢?在老师的指导下，同学们制作了过滤装置来模拟肾单位部分结构的工作原理，图一是小青组的作品。请分析回答：
(1)、小青准备代表本组向大家介绍他们的过滤装置，设计了如下表格，请你帮她补充完整：过滤装置
肾单位
液体a
模拟
①中的血液
绿豆和小米
模拟
血液中的
双层滤纸
模拟
①和②
过滤后流入塑料杯中的液体
模拟
③中的液体，即
(2)、小青和同学们总结了肾单位的工作原理：如图二所示，血液流经①时，通过作用形成了③中的液体；该液体流经⑤时，全部的、大部分的水和部分无机盐被 ， 回到血液中，剩余的部分就形成了尿液。(3)、最后，老师问同学们：除以上途径外，人体还能通过哪些途径排出细胞产生的代谢废物呢?请你也说出一种：（一点即可） -
2、新型冠状病毒是导致新型冠状病毒肺炎的病原体。新型冠状病毒主要侵害患者的呼吸道肺部组织，导致呼吸困难。图甲为呼吸系统组成示意图，图乙为肺泡和毛细血管气体交换示意图，图丙表示在呼吸过程中肺内气压的变化情况，请分析回答下列问题。（[ ]内填图中代号）
(1)、人体的呼吸系统中[ ]是最主要的呼吸器官，（填标号）组成呼吸道不仅能保证气体的畅通，而且还能对吸入气体有温暖、湿润、清洁的作用。(2)、新冠肺炎会造成呼吸困难，需要吸氧以保证对氧气的需求，图乙中ab代表的气体分别 ， 吸入的氧气需要依次透过肺泡壁和进入血液，同时血液中的二氧化碳也会通过这些结构进入肺泡，随着呼气排出体外。(3)、从图丙可以看出，点表示呼气结束的一瞬间，此时肺内气压外界大气压BC段肋间肌和膈肌都处于状态。(4)、若气体按照图乙中c方向运动时，肺内气压的变化情况如图丙中段曲线。(5)、进入血液中的氧，最终随血液循环输送到全身各处组织细胞的内，参与呼吸作用，释放能量，供给人体的生命活动使用。 -
3、图一是某同学绘制的人体血液循环流程图，图中①②③④代表人体心脏的四个腔，⑤⑥⑦⑧⑨⑩代表血管：实线表示动脉血在血管中的流动，虚线表示静脉血在血管中的流动：图二是血液流经某器官时一种物质含量变化的曲线，甲、乙、丙表示器官中相连续的三种血管；图三中A表示血管，箭头表示血流方向。请据图回答问题。
(1)、在心脏的心房与心室之间，心室与动脉之间，都有能防止血液倒流的 ， 这种结构保证了血液按一定方向流动。图一红细胞呈单行通过的血管有（填序号）。(2)、如果图二的曲线表示氧气含量的变化，那么丙血管对应图一中的（填结构名称）血管。人体中，氧含量最高的部位是 ， 最低的部位是。(3)、图三中的A血管对应图一中的（填序号）血管。(4)、某人不幸被重物砸伤，失血过多，急需输血；经过化验，他的血型是B型，给他输血时，按照输血原则首选的血型是。(5)、图一中，肺循环的终点是心脏的四个腔中的[ ]：体循环的结果是血变为血。 -
4、合理营养有助于中学生的身体正常发育，健康成长。结合下图分析回答问题。
(1)、中学生对热量的需求比成年人高，每天应保证足够的主食，如馒头、烧饼、米饭等食物。此类食物含有的主要营养成分淀粉开始被消化的部位是口腔，图甲口腔内的“剪刀1”—— （填消化酶名称）会将淀粉分解成麦芽糖，所以当我们细嚼馒头时会觉得有甜味。图甲中②过程主要发生在内，在此部位，淀粉最终被分解为a才能被人体吸收，图甲中的a相当于图丙中的。(2)、中学生生长发育快，身体的生长发育以及受损细胞的修复和更新，离不开的作用，图乙中的曲线表示该物质的消化过程。图丙中①②③④⑤表示五种消化液，其中对该物质起消化作用的是（填数字）。(3)、图乙中曲线Ⅲ所代表的物质的消化过程中，参与的消化液有 ， 其中不含消化酶的消化液是由分泌的。(4)、图丙中X、Y、Z三种物质主要在小肠内被吸收，小肠内表面有许多和 ， 使小肠具有巨大的表面积，小肠绒毛内含有丰富的毛细血管，该管壁及绒毛壁都只由一层扁平的上皮细胞构成，有利于吸收营养物质。 -
5、如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A、两种种子的主要区别是子叶数目不同 B、在玉米种子的纵剖面上滴加碘酒，变蓝的部位是b C、⑥和g都是新植物的幼体 D、种子萌发时首先突破种皮的是③和d -
6、学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识作了总结，你认为不正确的是（ ）A、黏膜属于第一道防线 B、吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用 C、人体可以通过免疫监视、识别和清除体内产生的肿瘤细胞 D、过敏反应是因为人体抵抗抗原侵入的功能过强
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7、我国在宋朝就有医者将轻症天花患者的痘浆接种到健康人身上，以此来预防天花。痘浆会使人体产生（ ），从而获得对天花的（ ）免疫A、抗原 非特异性 B、抗体 特异性 C、抗原 特异性 D、抗体 非特异性
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8、如图是正常人体内某器官或结构血流情况模式图，A代表器官或结构，a、b代表血管，箭头表示血流方向，下列分析正确的是（ ）
A、若A为肺，则b内血液中含氧量减少 B、若A为小肠，则餐后一段时间b内血液中葡萄糖含量增加 C、若A为肾脏，则b中尿素增加 D、若A为脑，则b中二氧化碳等废物减少 -
9、血液循环的动力来自心脏，下图是人体心脏内部结构及其相连血管的示意图，下列分析正确的是（ ）
A、④是左心室，腔壁肌肉最厚 B、①中流的是动脉血 C、④中的血液应流向⑤ D、②是主动脉 -
10、菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。关于菌落，下列叙述正确的是（ ）A、一个菌落就是一个细菌或真菌的细胞 B、肉眼看见的一堆细菌或真菌就是菌落 C、可根据菌落的特征，大致区分细菌和真菌 D、细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
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11、1967年，俄勒冈大学的径赛教练包尔曼和专门研究心脏的医学家哈里斯合著的《慢跑》一书出版，大大促进了慢跑活动的普及。慢跑是一种中等强度的有氧运动。请分析回答：
(1)、慢跑等运动依赖于运动系统，人体运动系统主要是由、关节和肌肉组成的。(2)、关节很灵活，在运动中具有重要的作用，如图乙所示关节结构示意图。由于[1、4]表面覆盖着一层光滑的[5] ， [3]内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节具有灵活性。(3)、丙图中骨骼肌中间较粗的部分是[②] ， 两端较细的呈乳白色的部分是[①]。 -
12、宿舍的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的宿舍与潮湿脏乱的宿舍相比较，哪种宿舍的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题，小乐设计了如下的实验方案：
第1步：在三个培养皿中分别配制好相同的培养基，分别标上A、B、C；
第2步：将所有培养基进行______处理后冷却至室温；
第3步：A组培养皿打开后在干净整洁的宿舍内放置5～10 分钟，B组培养皿打开后在潮湿脏乱的宿舍内放置5~10分钟，C组培养皿不做任何处理；
第4步：将所有培养基放于30℃的恒温培养箱中培养；
第5步：观察实验结果，并进行记录。
请分析回答：
(1)、A、B、C三组实验中，起对照作用的是组。(2)、第2步将所有培养基进行处理，目的是。(3)、培养基放于30℃的恒温培养箱中培养，目的是。(4)、小乐发现：一段时间后，C组培养皿没有出现菌落，B组培养皿中出现的菌落明显多于A组培养皿，说明宿舍的空气中（填“有”或“无”） 细菌和真菌。干净整洁的宿舍与潮湿脏乱的宿舍相比较，干净整洁的宿舍的环境中细菌和真菌少一些。(5)、小乐发现培养基上有些菌落较小，且表面光滑黏稠，判断这是菌落。(6)、小乐在实验过程中通过查阅资料了解到：不能直接用培养细菌的培养基来培养新冠病毒，原因是。(7)、为创建干净整洁的宿舍，你可以做点什么?（写一点）。 -
13、同学们在实验课上制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞、人体口腔上皮细胞的临时装片，并用显微镜进行了观察。如图甲示意部分操作过程、图乙为观察时所用的单目光学显微镜，图丙为显微镜下观察到的物像，请根据下图和实验操作过程回答问题：
(1)、若制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，则甲图A过程滴加的液体是。若制作人体口腔上皮细胞临时装片，则A 过程滴加的液体是 ， 其目的都是维持细胞的形态。(2)、用乙图中的显微镜观察时，转动粗准焦螺旋，直到物镜接近玻片标本为止，这一过程眼睛要从侧面注视[2] ， 若找到物像后，可以通过调节使图像更清晰。(3)、丙图中①、②细胞中都含有的能量转换器是。(4)、若视野内有污点，移动临时装片和转动目镜后，污点均不动，说明污点在上。 -
14、如图所示是六种生物的分类示意图。请据图回答：
(1)、图中标号所代表的信息是：①；③；④。(2)、图中流感病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的组成。(3)、生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系，上述六种生物中，与③亲缘关系最近的是。(4)、生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。这七个分类单位中，包括生物种类最多的是。 -
15、阅读下列资料，回答问题：
橘子洲头的橘子熟了，橘子的色泽明亮鲜艳，散发着清新的香气，能让人感受到自然的美好。它的全身都是宝：蜜橘肉含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。蜜橘皮阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。请分析材料回答以下问题：
(1)、橘子的“籽”属于器官 （填“营养”或“生殖”）。(2)、B过程称为细胞的 ， 进而形成①、②、③、④等不同的组织。(3)、剥掉橘皮的橘子容易腐烂变质，说明橘皮主要属于组织，橘子瓣中的果肉含有丰富的营养物质，主要是组织（填序号①、②、③、④）。(4)、长沙橘子洲头的游客在橘树树干上乱刻图案和文字，这一行为伤到了树皮中的筛管，可能导致个别橘树死亡，请说说其中的道理：。 -
16、某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们。请你根据所学知识，帮助他们解决问题：
(1)、A（蚯蚓）用呼吸，通过肌肉和可以完成运动。(2)、A、F与B、C、D、E、G的主要区别是身体内部没有。(3)、D与其飞行生活相适应的身体特征是：身体呈型，前肢变成翼，体表被覆羽毛。它的呼吸方式独特，具有与肺相通的 ， 可辅助呼吸。(4)、E特有的生殖发育特点是 ， 提高了后代的成活率。(5)、F是一种农业害虫，体表有坚韧的 ， 既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发；G生活在水中，靠呼吸。 -
17、如图甲、乙分别为玉米种子和菜豆种子结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A、滴加碘液后，甲图中的③变蓝 B、甲、乙所示结构中，②内储存着营养物质 C、玉米种子和菜豆种子都具有两片子叶 D、②③④⑤共同构成新植物的幼体 -
18、如图是常见的微生物的形态示意图，下列分析不正确的是（ ）
A、甲、乙的主要区别是甲没有成形的细胞核 B、丙能够用来生产抗生素，抗生素能够杀死细菌 C、丁属于大型真菌，能够进行光合作用，制造有机物 D、甲进行分裂生殖，乙、丙、丁可进行孢子生殖 -
19、东方蝾螈是我国特有的两栖动物，又名中国火龙（如图分别为其幼体和成体）。下列关于东方蝾螈的叙述正确的是（ ）
A、东方蝾螈的皮肤裸露 B、幼体能适应陆地生活 C、幼体、成体都用肺呼吸 D、幼体与成体没有任何差异 -
20、下列关于显微镜使用方法的描述中，错误的是（ ）A、当光线较暗时，选用反光镜的凹面进行对光 B、转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛从侧面注视物镜 C、对光时，转动转换器使高倍物镜对准通光孔，并选用较大的光圈 D、要将视野右下方的气泡从视野中移出，最快的方法是向左上方移动装片