相关试卷
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1、 用显微镜观察人的口腔上皮细胞时，第一次使用的目镜为 ， 物镜为；第二次使用的目镜为 ， 物镜为 。那么，第二次观察到的情况与第一次相比（ ）A、视野亮，细胞数目多 B、视野亮，细胞数目少 C、视野暗，细胞数目多 D、视野暗，细胞数目少
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2、 在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片中央滴一滴清水，目的是（ ）A、保持细胞原形态 B、保持标本透明度 C、容易染色 D、防止标本干燥
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3、 用显微镜观察透明玻片上的“上”字，视野中的图像是（ ）A、“
”
B、“
”
C、“
”
D、“ 
”
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4、 学习了《生物的特征》，小美打算运用所学考考同桌张林，请帮张林选出说法正确的是（ ）A、电脑病毒属于生物 B、珊瑚、蟋蟀、蘑菇以及眼虫都属于生物 C、所有生物都由细胞构成 D、变黄的银杏叶从树枝上脱落——生物能排出体内产生的废物
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5、 下列有关“观察”的说法正确的是（ ）A、观察时可以只观察自己感兴趣的生物 B、只用肉眼观察，不能借助任何观察工具 C、观察过程中，根据自己的好恶进行记录 D、要全面、细致和实事求是
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6、阅读科普短文，回答问题。
你见过植物的茎上长出“小支架”吗？2021年，科学家在拟南芥身上发现了一类全新的结构——悬臂。这种结构从茎部向外水平伸出，其中机械组织占比较多，可支撑着花柄，像建筑里的“悬臂梁”一样，因此得名。
作为近百年来科学界研究得最透彻的模式植物，拟南芥的形态结构似乎已经被人们所熟知。那为什么在之前漫长的研究中，悬臂一直没有被发现呢？
原来，悬臂的形成是有条件的：如右图所示，在促进开花的长日照条件下（16小时光照－8小时黑暗），悬臂极少出现；而在短日照条件下（8小时光照－16小时黑暗），拟南芥开花延迟，此时悬臂便会出现，这一现象最早在2008年被观察到，但当时并未引起重视，甚至被误认为是环境污染所导致的“偶然现象”。
直至科学家研究一种开花延迟的突变体拟南芥FT时，才重新关注到悬臂。这种突变体即使在长日照下，开花也很晚且花朵较多，它也能长出悬臂，其数量和野生型短日照组的一样多。这说明悬臂的产生是受光照与遗传物质等多种因素精密调控的。
悬臂为理解植物“条件性结构发生”（即特定环境与遗传条件下才出现的结构）提供了典型案例。也让科学家意识到，即使是被研究了近百年的模式生物，还有很多未知的秘密等着我们发现。
(1)、拟南芥结构和功能的基本单位是 。(2)、结合文中信息可知，悬臂中 组织占比较多，该组织可支撑着花柄。另外还有 组织，将茎中的营养物质运输到花朵中。因此，从生物体的结构层次上看，悬臂属于 。(3)、根据资料可知： 与遗传物质等多种因素一起调控了悬臂的产生。(4)、为什么开花延迟，会长出悬臂？科学家们推测：开花延迟时，植株经历了更长的茎伸长阶段。此时花柄若直接着生在茎上，会导致花序拥挤。而悬臂能 ， 为花朵开放、传粉等后续过程预留空间。
(5)、拟南芥悬臂代表了植物界“环境感知—结构响应”的智能系统，这在农业医疗与材料等领域展现出巨大的应用潜力。未来研究可聚焦（ ）。（多选）A、调控作物中的“悬臂遗传物质”—塑造作物更优株型—提高产量 B、模仿捕蝇草的特性—设计自动夹取小工具—用于医生微创手术 C、利用植物的环境敏感性—制作“植物探测器”—指示土壤污染 D、借鉴卷须的攀爬机制—研发自动伸缩缠绕的用品—方便收纳 -
7、早餐对人体代谢至关重要，科研人员对早餐习惯与脂类代谢的关系进行了研究。(1)、科研人员采用不同方法喂养小鼠。一段时间后，测量小鼠血液中总胆固醇与甘油三酯的含量，实验处理方式和结果如下表：
组别
小鼠数量（只）
处理方式
总胆固醇含量（mmol/L）
甘油三酯含量（mmol/L）
A
20
2.8
1.2
B
20
不喂食早餐
4.5
2.1
①A组小鼠处理方式为 。
②B组小鼠的总胆固醇和甘油三酯含量 A组，这是动脉血管粥样硬化的风险信号。
③由图1可知，一段时间不喂食早餐，胆固醇吸收面积 ， 从而改变胆固醇吸收量。
(2)、上述研究体现了早餐的重要性。以下是同学们设计的早餐食谱两份与相关评价量表。
早餐食谱设计评价量表
主食占比
5分：合理（约50%）
3分：不太合理
1分：无
蛋白质种类
5分：2种及以上
3分：1种
1分：无
果蔬搭配
5分：2种及以上
3分：1种
1分：无
说明：A等级（13~15分）
B等级（9~11分）
C等级（3~7分）请结合表格内容，在下列任务中任选一项完成：
①任选一份早餐食谱进行评价并写出改进建议。
②对评价量表提出一条改进建议。
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8、本学期同学们开展了“家庭小小植物工厂”的实践活动。(1)、在选择栽培蔬菜的种类时，可以考虑蔬菜自身特点，如生长所需时长或 等，还需要考虑家人的健康需求和个人喜好。(2)、家庭栽培蔬菜适宜采用无土栽培，即用营养液代替土壤，为植物提供水和 。(3)、选择生菜栽培的同学们查阅资料后获得以下数据，如图1。
①结合图1的数据，同学们发现“幼苗排布最密的情况下，产量并不是最高的”，原因可能是植株间距过密时，会使植株相互遮挡且影响空气流通，得不到充足的 和 ， 使得光合作用强度 ， 单位面积产量下降。
②根据图1中的信息，选择适合的种植密度，在图2中用“”标记生菜幼苗的位置（图中代表种植孔）。
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9、为探究植物水分散失的主要部位和路径，同学们开展一系列实验研究，请回答下列问题。
(1)、在适宜的光照条件下，依照图1所示方法处理枝条。油层的作用是 。在该实验进行24小时后，发现B量筒中的水量 A中的，说明植物散失水分的部位是叶片。(2)、为探究水分散失的具体部位，同学们进行图2所示实验。一段时间后，根据C、D两只量筒内水位差异，推测水分主要是从叶片的 （填“上表皮”或“下表皮”）散失到空气中的。(3)、同学们用显微镜观察了叶片的上、下表皮细胞，分别对应图3和图4。与上表皮相比，下表皮分布的气孔数 ， 这一结果 （填“支持”或“否定”）上述推测。
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10、草履虫是单细胞生物，常分布在清澈的水域内，可作为水体指示生物。(1)、使用显微镜观察草履虫时，应取 （填“上层”或“下层”）培养液，并在液滴中放置数条棉纤维，目的是 。(2)、研究人员将草履虫分别放置在含不同大小微塑料的培养液中。培养一段时间后，观察到草履虫的结构发生了变化，如下图所示。
由图可知，不同大小的微塑料都可附着在草履虫的 上，从而影响运动。
30纳米的微塑料可经由口沟进入草履虫体内，形成 ， 严重影响消化功能。
而500纳米的微塑料会破坏草履虫的 ， 造成机械损伤。
(3)、根据以上研究，下列分析合理的是（ ）。（多选）A、不同大小的微塑料对草履虫均有损伤 B、草履虫可作为监测水体微塑料污染的指示生物 C、该研究可为水体微塑料的富集和降解提供参考 -
11、 关于“唾液对淀粉的消化”实验的叙述，错误的是（ ）A、唾液与清水的加入量应相等 B、淀粉液与唾液或清水应充分混合 C、实验应在37℃水浴中反应一段时间 D、加入碘液后，1号试管变蓝，2号试管不变蓝
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12、 民以食为天，食以安为先。下列关于食品安全叙述错误的是（ ）A、切生食和熟食的砧板要分开 B、购买食品时要关注保质期 C、剩菜剩饭放入冰箱可长期保质 D、发霉的玉米不可食用
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13、 下列维生素中可以促进身体对钙吸收的是（ ）A、维生素A B、维生素B1 C、维生素C D、维生素D
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14、 图为人体消化系统示意图，下列叙述错误的是（ ）
A、①中牙齿和舌头可以把大分子物质彻底消化 B、牛奶中的蛋白质在②中被初步消化 C、③分泌的胰液中含有多种消化酶 D、人体消化吸收的主要器官是④ -
15、 下列关于蒸腾作用的叙述，错误的是（ ）A、提供水分向上运输的动力 B、促进茎运输有机物 C、促进生物圈中的水循环 D、降低叶片表面的温度
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16、 移栽植物时，剪去部分叶片的主要目的是（ ）A、帮助根吸收更多水分 B、减少叶片的光合作用 C、降低蒸腾作用减少水分散失 D、防止叶片被碰伤
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17、 将绿豆苗在稀释的红墨水中培养一段时间，在显微镜下观察茎纵切临时装片（如下图），其中被染红的结构是（ ）
A、表皮 B、筛管 C、导管 D、髓 -
18、同学们利用生态缸里的黑藻开展了一系列光合作用实验。回答第下面小题。(1)、BTB水溶液在自然状态下呈蓝色，遇到二氧化碳后变成黄色。同学们的操作及所观察到的现象如图所示，下列说法错误的是
A、本实验需要在光照下进行 B、BTB水溶液由黄色变成蓝色说明黑藻释放氧气 C、挤瘪的瓶子重新鼓起说明瓶中有气体产生 D、24小时后瓶内气体可使带火星的卫生香复燃(2)、 实验结束后，将黑藻叶片制成临时装片，用碘液染色，在显微镜下可观察到被染成蓝色的球形结构。据此可知黑藻光合作用产生了A、脂肪 B、淀粉 C、蛋白质 D、无机盐 -
19、 结合图所示，以下叙述错误的是（ ）
A、对叶片进行横切可以观察到此图 B、①处细胞排列紧密 C、②和③属于叶肉 D、与③相比，②处含有的叶绿体数目更少 -
20、 图是根尖结构示意图，成熟区是（ ）
A、① B、② C、③ D、④