相关试卷
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1、下图为鲫鱼外形图,请据图回答。
(1)、“鱼儿离不开水”,这主要是因为鱼用鳃 , 流经鳃的血液,氧的含量会 , 二氧化碳的含量会。(2)、鲫鱼的体表有覆盖。(3)、鲫鱼的运动方式是 , 这种运动方式需要依靠图中[1][3][4]所示的完成的。(4)、鲫鱼的身体呈型,鲫鱼的体表有黏液,这些特点的作用是。 -
2、图一是人上肢肌肉的协作关系示意图,图二是关节结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)、图中①是肌。(2)、图一表示人体动作,①②两端较细的呈乳白色的部分叫(3)、关节面上覆盖着一层光滑的[ ] , 可以减轻摩擦和震动。(4)、图二中增加关节牢固性和韧性的关节结构是[ ] -
3、以下是四种微生物图,请据图回答下列问题。
(1)、上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无;请写出图丁中序号a所指的名称:。(2)、制作泡菜主要是乳酸菌分解有机物产生乳酸,乳酸菌与图中(填字母) 是一类。(3)、以上生物在自然界中的作用主要是:①作为参与物质循环;②引起动植物和人患病; ③与动植物共生。(4)、图中甲乙丙丁四种生物在细胞结构上都具有。 -
4、有关下列三种不同类型微生物的说法正确的是( )
A、芽孢是甲的繁殖方式 B、甲、乙、丙都有遗传物质 C、制酸奶用的微生物与乙是同一个类群 D、丙可在有机物丰富的无菌培养基中培养 -
5、下列关于细菌的说法错误的是( )
A、世界上最早发现细菌存在的科学家是荷兰人列文虎克 B、如图的细菌为某种杆菌,是单细胞的,独立生活 C、④是荚膜,⑥是鞭毛,细菌通过产生芽孢来繁殖后代 D、巴斯德实验证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的 -
6、如图是自然界中碳物质循环的简图,据图分析下列叙述不正确的是( )
A、甲为分解者,乙为消费者,丙为生产者 B、③表示碳物质通过乙的呼吸作用进入大气中 C、④是绿色植物的光合作用 D、如果生物圈中没有动物,则生物圈中的物质循环将无法进行 -
7、人们日常食用的水产品中,属于软体动物的是( )A、鱿鱼(枪乌贼) B、蟹 C、带鱼 D、海蜇
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8、科学家培育的耐盐碱抗旱小麦新品种把盐碱地变成丰产田。“小偃60”是以“小偃54”和“鲁麦13”为亲本,经过杂交、系统选择,培育出来的耐盐碱、抗旱小麦新品种,这体现了( )A、物种的多样性 B、遗传的多样性 C、数量的多样性 D、生态系统的多样性
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9、下列动物的运动方式中,其运动方式以跳跃为主的是( )A、带鱼,野兔 B、乌龟,狗 C、袋鼠,青蛙 D、老虎,乌贼
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10、图是植物受精过程示意图,请据图回答:
(1)填写结构名称:2是 , 6是。
(2)4+5结合成将来会发育成;5+9将来会发育成种子中的。
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11、图一是草原生态系统的食物网,图二是某食物链的三种生物体内所含有机物总量的直方图,请回答下列问题。

(1)构成这个生态系统的生物部分除了图中的生物外,还应包括。
(2)若图一中的蛇的数量大量减少,则草的数量将会 , 从而影响生态平衡。
(3)如果进行大规模的灭鼠运动,生存受到威胁的是。
(4)若图二中的甲、乙、丙分别代表草、兔、鹰三种生物,那么丙是。
(5)若图二中甲、乙、丙形成一条食物链中三种生物的有机物总量,那么这条食物链是:。(填序号)
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12、在我们美丽的校园,到处都有一些温馨提示,“小草微微笑,请你把路绕”。这些温馨提 示提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是A、植物缺少无机盐,影响生长 B、土壤板结缺少氧气,影响根的呼吸 C、植物缺少水,影响光合作用 D、气孔关闭,影响蒸腾作用
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13、变形虫是一种单细胞生物。某实验小组将一个变形虫切割成甲、乙两部分,如下图所示,该实验说明了( )
A、细胞质是细胞生命活动的控制中心 B、细胞质能控制遗传物质的进出 C、细胞核是细胞生命活动的控制中心 D、单细胞生物能独立生活 -
14、中中、华华的诞生,开启了国际上以猕猴为实验动物的新模型。下图揭示中中、华华的诞生采用的生物技术是
A、转基因技术 B、克隆技术 C、杂交技术 D、组织培养技术 -
15、美国科学家将大鼠生长激素基因注射到小老鼠的受精卵中,培育出来超级鼠,所利用的生物技术( )A、克隆技术 B、发酵技术 C、杂交技术 D、转基因技术
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16、如图中圆圈表示各生物的特征,重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( )
A、P可以表示体温恒定 B、E可以表示体内受精 C、F可以表示胎生哺乳 D、Q可以表示体内有脊柱 -
17、按照从小到大的顺序进行分类的单位依次是( )A、种、纲、属、目、科、门、界 B、种、属、科、目、纲、门、界 C、科、种、纲、属、目、门、界 D、种、纲、目、科、门、属、界
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18、为探究“影响玉米种子萌发的外界条件”,兴趣小组进行了如下实验设计,该实验的变量是( )
瓶号
种子所做处理
实验结果
①
浸泡在水中
置于25℃橱柜内
不萌发
②
放在湿润的纱布上
置于25℃橱柜内
萌发
A、温度 B、空气 C、阳光 D、水分 -
19、生物圈中氧气的制造者是( )A、低等动物 B、高等动物 C、绿色植物 D、细菌和真菌
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20、哺乳动物能更好的适应复杂多变的陆地环境,最主要的是( )A、体表被毛 B、用肺呼吸 C、牙齿分化 D、神经系统发达