相关试卷
- 2017年四川省内江市中考生物试卷
- 2017年山东省泰安市肥城市中考生物模拟试卷
- 2016-2017学年山东省潍坊市高密市四中文慧学校七年级下学期开学考试生物试卷
- 2016-2017学年山东省临沂市沂水县沂新中学七年级下学期开学生物试卷
- 2016-2017学年山东省菏泽市东明县七年级上学期期末生物试卷
- 2015-2016学年山东省青岛市胶南市大场中心中学七年级上学期第一次月考生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市七年级上学期段测生物试卷
- 2015-2016学年山东省临沂市平邑县街道一中、赛博中学等学校七年级上学期元旦联考生物试卷
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（5）
- 2015-2016学年山东省济宁市邹城五中七年级上学期段测生物试卷（4）
-
1、使用农药DDT的地区虽然只占有陆地面积的一小部分，可是在南极的企鹅体内也发现了DDT，这种现象说明（ ）A、DDT的挥发性极强 B、这些南极企鹅可能是从施药地区迁过去的 C、考察队把DDT带到了南极 D、不同的生态系统是相互联系的，物质循环具有全球性
-
2、如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如图所示．在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（ ）
A、甲、丙、丁的数量均增加 B、甲、丁的数量增加，丙的数量下降 C、甲、丁的数量下降，丙的数量增加 D、甲的数量下降，丙、丁的数量增加 -
3、如图是生态系统中生产者、消费者、分解者关系示意图。下列相关的叙述中，错误的是（ ）
A、①→②→③→④构成一条食物链 B、①是生产者，②和③是消费者，④是分解者 C、②和③的关系是捕食关系 D、①、②、③的遗体能被④分解 -
4、食物网具有的特征是（ ）A、每一种生物都被多种生物捕食 B、有很多彼此交错、互有联系的食物链 C、每一种动物可以吃多种植物 D、每一种生物都只位于一条食物链上
-
5、在一条食物链中，具有捕食关系的两种生物，若捕食者被大量捕杀后，则被捕食者在数量（纵坐标）上的变化与时间（横坐标）的关系是图中的（ ）A、
B、
C、
D、
-
6、雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，下列现象与此不相似的是（ ）A、草履虫能吞食细菌净化污水 B、冬天，青蛙、蜥蜴进入冬眠 C、树林中的枯叶蝶像一片落叶 D、有些树木秋天落叶，有些四季常青
-
7、只有适应环境，生物才能生存。下列事例中，不属于生物对干旱环境适应的是（ ）A、骆驼刺的根系非常发达 B、骆驼排尿少、排汗少 C、仙人球的叶变成刺 D、企鹅的皮下脂肪很厚
-
8、下列有关生物（现象）的实例及特征的描述，对应正确的是（ ）A、争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭——生物都有繁殖现象 B、一母生九子，九子各不同——生物具有遗传的现象 C、葵花朵朵向太阳——生物能对外界刺激作出反应 D、新型冠状病毒——生物都是由细胞构成的
-
9、中华鲟、白鲟和长江鲟是长江水生生态系统健康状 况的重要指示生物，轮船航行、水下施工、养殖设备运行等人为活动都能产生水下噪声， 杂交鲟由人工杂交培育获得，可用于科学研究， 研究人员探究了噪声对杂交鲟的行为有怎样的影响，实验步骤如下所示：
①选取生长发育状态接近且健康的杂交鲟若干条，进行相同 的喂养管理，实验前 12 小时停止投喂。
②将杂交鲟置于如图甲所示的实验装置中，测定其游泳速率和摄食速率，结果如图乙和图丙所示：(游泳速率是指杂交 鲟在单位时间内游泳的快慢 ，摄食速率是指杂交鲟在单位时间内取食的快慢。)
请回答下列问题 ：
(1)、该实验研究了噪声对杂交鲟和的影响。(2)、在该实验中只选取一条健康的杂交鲟行不行？（填：“行”或“不行”）选若干条的原因是。(3)、为保证实验结论的可信度，抓取杂交鲟放入实验装置后(填“能”或“不能”)立刻开始实验。(4)、分析图乙数据可知：噪声对杂交鲟游泳速率的影响是。在第 48 小时停止噪声之后，杂交鲟在实验期间的摄食速率 ( 填“能”或“不能”)恢复到噪声处理前的水平。(5)、根据本实验，请你为保护长江鲟鱼提一条建议：。 -
10、如图所示，图甲为显微镜的结构示意图，图乙为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的操作示意图，图丙为观察该装片时看到的A、B 两个视野，请据图回答问题：
(1)、切洋葱时，有刺激性液体喷出，这些液体主要来自细胞结构中的。(2)、图乙中，制作临时装片的正确操作顺序是 （用字母表示）。(3)、要将图丙中的A视野换成B视野，应转动图甲所示显微镜的[ ] ， 换用（填“低倍”或“高倍”）物镜进行观察。(4)、在制作该临时装片时，需要用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞，原因是。(5)、如果是制作人的口腔上皮细胞临时装片 ，那么图乙c步骤中的“滴清水” 应该换成“滴”，原因是。 -
11、如图为渤海湾生态系统的食物网 ，请回答有关问题。
(1)、该食物网中 ， 带鱼和鳀鱼的关系是。若鳀鱼的数量大量减少，则的数量减少得最多。(2)、食物链越长， 能量消耗越多。 若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是。(3)、该生态系统中还有两个成 分没有画出 ， 分别是和。(4)、渤海湾曾经发生过溢油事故，对渤海湾生态环境造成了严重影响，溢油产生的大量有害物质会沿着不断积累，虽然该事件已经过去很长时间，但渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复。说明生态系统的是有一定限度的。 -
12、阅读下列材料 ，回答问题。
1787年，有一个叫菲利浦的船长带了一些仙人掌在澳大利亚种植，用以培养胭脂虫（为生产染料的原料） ， 由于澳大利亚的环境条件非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌存在，仙人掌在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来。 到 1952年，它们演化成了近 20 个野生品种，占领了大片土地，成为当地一大灾难。 后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃这种植物的昆虫，这才遏制了它们的横行。
(1)、引进的昆虫能进食仙人掌，说明生物具有的特征是。(2)、仙人掌属于影响澳大利亚其他生物生活的因素。(3)、仙人掌适宜生活在干旱环境中，其叶呈刺状，体现了它对环境的 ， 另一方面，仙人掌在澳大利亚迅速蔓延，并占领了大片土地，严重影响了当地其他生物的生长，说明生物会对环境产生。(4)、下列图示可以表示昆虫和仙人掌数量变化关系的是( 填“甲”“乙”或“丙”)。
-
13、下列有关生态系统的叙述中，正确的是（ ）A、食物链中营养级别越高的生物体内难分解的有毒物质越多 B、生产者、消费者和分解者在生态系统中所起的作用相同 C、生态系统中各种生物的数量和所占的比例是恒定不变的 D、生物圈中不同类型的生态系统中的生物种类大体相同
-
14、如图示显微镜的操作步骤，相关叙述正确的是（ ）
A、①载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字 B、操作流程是③→①→②→④ C、③如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜 D、④上升镜筒时，可转动细准焦螺旋寻找物像 -
15、图一是某生态系统各成分之间关系示意图，图二是图一的食物链中四种生物体内有机物总量的直方图。有关叙述错误的是（ ）
A、在生物学上，把二氧化碳、光等影响草生活和分布的因素统称为非生物因素 B、图一中生态系统所需的能量，最终都来自太阳能 C、图一中生理过程②将光能转化为化学能，固定在有机物中 D、图二中C、D对应图一中的生物分别是草和鹰 -
16、下列有关细胞的说法正确的是（ ）A、细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长 B、多细胞生物体内的体细胞中的染色体数目各不相同 C、细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中 D、生物体由小长大是与细胞的生长和分裂决定的。
-
17、如图为某生物体内某项生命活动的过程示意图，下列有关说法正确的是（ ）
A、该过程表示动物细胞的分化过程 B、该过程中发生了遗传物质的复制与平分 C、该过程中细胞膜与细胞质的变化最明显 D、癌细胞不进行该生命活动 -
18、如图所示将变形虫分为两半，能继续存活的部分和存活的原因是（ ）
A、a存活，细胞核是细胞生命活动的控制中心 B、b存活，细胞质是细胞生命活动的控制中心 C、a存活，细胞膜能控制遗传物质的进出 D、a和b都存活，单细胞生物能独立生活 -
19、图是动物细胞结构模式图，有关分析正确的是（ ）
A、结构①表示液泡 B、③是细胞进行生命活动的主要场所 C、④具有支持和保护的作用 D、图示细胞含有线粒体和叶绿体两种“能量转换器” -
20、在使用显微镜的过程中经常会出现一些问题，下列措施不能解决对应问题的是（ ）A、视野中物像偏左方——向右方移动装片 B、环境光线较暗——选用凹面镜 C、看到物像了但很模糊——调节细准焦螺旋 D、目镜或物镜上有污点——用擦镜纸擦拭