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1、如图是某草原生态系统的食物网简图。下列关于该食物网的叙述中，错误的是（ ）
A、鸟与昆虫之间既是捕食关系又是竞争关系 B、绿色植物→鸟→蛇→猫头鹰是该食物网中最长的一条食物链 C、如果该生态系统被污染，在该食物网中体内毒素积累最多的是猫头鹰 D、消费者的能量最终来自绿色植物固定的太阳能 -
2、下列关于“探究蚂蚁的通讯”实验的叙述错误的是（ ）
A、实验中可以用手直接移动“桥” B、实验用的“桥”的大小、长短要一致 C、实验中使用的蚂蚁数量不宜过少 D、实验证明了蚂蚁的通讯主要依靠气味 -
3、“引体向上”是锻炼臂肌、腹肌、背肌等骨骼肌群的一项简单易行的体育健身活动，在完成该项动作时，下列相关描述不正确的是（ ）A、一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果 B、不仅需要运动系统，还需要神经系统等其它系统的参与 C、一块骨骼肌两端的肌腱需附着在同一块骨上，以牵拉骨产生运动 D、运动结束双手自然下垂休息时，肱二头肌处于舒张状态
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4、蒲公英的花和叶片会在夜晚来临前收拢闭合，白天花会重新开放，叶片会重新展开。蒲公英的这一特性反映了生物具有的基本特征是（ ）A、生物能进行呼吸 B、生物能生长、发育和繁殖 C、生物有遗传和变异的特性 D、生物能对外界刺激作出反应
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5、胎儿发育过程中，需要从母体获取大量的营养物质，以支持其快速地生长和发育。其获取营养物质的途径是（ ）A、母体→胎盘→脐带→胎儿 B、母体→脐带→胎盘→胎儿 C、母体←脐带←胎盘←胎儿 D、母体←胎盘←脐带→胎儿
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6、阅读科普短文，回答问题。
在浩瀚的海洋中，生活着大量的藻类。藻类是一类结构简单，能够进行光合作用的生物。藻类通过光合作用，将光能转化成化学能储存在制造的有机物中，为海洋生态系统提供了基础的能量来源，同时释放氧气。
贝类和藻类关系密切。贝类以藻类为食，从藻类中吸收丰富的营养，构建柔软的身体和坚硬的贝壳（含有碳酸钙）。这种关系不仅对贝类有益，也帮助控制了藻类的数量。藻类可以利用贝类排出的含氮、磷的营养盐，促进藻类自身生长的同时，还减少了水体富营养化的风险，保持水质清洁。
这种贝类和藻类之间的相互关系，被渔民利用并发展出“贝藻套养”的海水养殖模式，下图为“贝藻套养”模式图。
“贝藻套养”对于缓解温室效应也有着重要的意义。藻类通过光合作用吸收二氧化碳，减少了大气中的温室气体含量。同时，贝类可利用水中含碳物质形成贝壳，这也有助于固定碳元素，减少了二氧化碳的排放。
(1)、据文中信息，藻类光合作用制造有机物，能量的来源是。(2)、海带、紫菜、裙带菜是常见的“贝藻套养”生物，没有的分化，均属于藻类。贝类则属于（填“软体”或“棘皮”）动物类群。(3)、根据材料分析，下列关于“贝藻套养”叙述不合理的是。a．能够降低该片海水中的含氧量
b．能够实现对藻类数量的控制
c．能够促进海水水质保持与改善
d．能够提升沿海渔民经济效益
(4)、二氧化碳是主要的温室气体，请在模式图中添加“→”和文字，说明“贝藻套养”如何缓解温室效应。 -
7、每年的10月15日是“全球洗手日”。同学们开展了“科学洗手，‘手’护健康”的项目式学习活动，向公众宣传科学洗手的重要性。(1)、项目一：为什么要洗手？
有同学提出手上存在细菌会影响健康，为此利用培养细菌的一般方法开展实验，并记录实验结果，如下表所示。
基本流程
Ⅰ．配制培养基
Ⅱ．培养基高温灭菌、冷却后使用
Ⅲ．用无菌棉棒采集样品，并接种在培养基中
Ⅳ．恒温培养箱中培养
采集样品
A对照组
B洗手前
C洗手后
实验结果
①基本流程：Ⅱ高温灭菌和Ⅲ用无菌棉棒采集样品的目的是；Ⅳ每组培养皿恒温培养的温度应。
②分析实验结果，可以得出的结论是。
(2)、项目二：怎样洗手更科学？开展实验探究洗手揉搓时间对洗手效果的影响，实验结果如下表。
揉搓时间（秒）
手上细菌的对数值
洗手前
洗手后
洗手后减少数
15
2.30
1.24
1.06
30
2.99
2.06
0.93
60
2.80
1.96
0.84
注：手上细菌的对数值越大，细菌越多
①分析数据可知，揉搓时间15秒洗手效果更佳，理由是。
②结合生活实际，还可以探究影响洗手效果的因素有。（写出一点即可）
(3)、项目三：“全球洗手日”科普宣传结合项目一和项目二，或者其他知识，对活动进行整体规划。请分析举办活动需解决的具体问题并提出解决方案。。
示例：问题：如何向公众解释日常所接触的物品会让手上的细菌增多？
方案：利用培养细菌的一般方法，在门把手、触摸门把手前后的手上采集样品，并接种在培养基上培养，将培养结果进行展示。
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8、小林跟随老师来到国家植物园，对植物界“大熊猫”——珙桐展开研究学习。(1)、小林根据观察，作了如下记录：
珙桐果实和种子的观察记录单
☆整体观察
·果实呈紫绿色，长卵圆形
☆局部观察
·剖开果实，内果皮致密坚硬，具有纵向沟纹
·纵向剖开果核，可见其种子，用放大镜观察种子结构并绘制简图
根据观察记录单分析：
①珙桐种子外面有包被，由此判断珙桐属于植物。
②珙桐种子中的是新植物的幼体。
(2)、珙桐种子萌发需要吸收水分，自然状态下萌发困难。小林查找到珙桐种子和果实吸水能力的相关资料，如下图。
①据图分析，珙桐种子吸水能力明显果实。
②结合观察记录单，解释种子萌发困难的原因可能是。
③综合以上信息，人工繁育珙桐可通过方法，促进种子萌发。
(3)、小林认为“珙桐果实和种子的特殊结构对其生存和繁衍有一定的好处”。你是否认同这一观点，请说明理由。 -
9、
同学们在生物课上观察鱼的形态、结构和运动，实验记录单如下，请将该记录单补充完整。
实验记录单
●实验准备及操作安全
（1）实验时需要注意的事项有：。（多选）
a．要选用健康有活力的鱼
b．实验过程中尽量保持安静
c．触摸鱼体表时动作要轻
d．观察后迅速将鱼放回清水
●观察鱼的外部形态和运动
（2）取一条鲫鱼放在解剖盘中，如图1。先观察它的外部形态，摸一摸鱼的体表。通过观察可知，鱼的身体呈型：鱼的体表有黏液．这些特点都有利于减小。将鲫鱼放在盛有清水的玻璃缸中，观察鱼在水中运动。结合图1中鱼在游动时肌肉和尾鳍的变化推测，鱼游动的动力主要来自于。
●观察鱼鳃和鱼的呼吸
（3）鱼在水中游动时，口和鳃盖后缘总是交替张合。用滴管吸取一些墨汁，慢慢滴在鱼口前方，观察到墨汁流入鱼口后，从鳃盖后缘流出。轻轻掀起鳃盖，观察鳃的形态和颜色，如图2。鳃丝多而细，可以增加 ， 从而提高气体交换的效率；鳃丝呈现鲜红色，说明鳃丝内含有丰富的。请推测，当水流经过鳃丝后，水中溶解的氧含量变化是。
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10、同学们将校园池塘采集的水样放在显微镜下观察，发现了单细胞生物眼虫。(1)、制作临时装片，并在显微镜下观察眼虫，结果如图1所示。
①制作装片时，载玻片上需要放几丝棉花纤维，目的是。
②在低倍物镜下观察到眼虫后，将其移到视野中央，转动（填“物镜”或“转换器”），切换到高倍物镜，观察其细胞结构。
③眼虫前端的不停摆动，使其在液滴中游动。细胞内有许多绿色的 ， 说明其能够进行光合作用，由此推测光对眼虫的分布有影响。
(2)、为验证上述推测，同学们进一步开展实验探究。步骤Ⅰ：将制作好的临时装片分为A、B两个区域，用显微镜观察眼虫的分布和运动情况。
步骤Ⅱ：将光束打在临时装片的A区域，如图2，再次用显微镜观察。
①步骤Ⅰ起到作用。
②若观察到步骤Ⅰ中眼虫 ， 步骤Ⅱ中眼虫 ， 则说明光对眼虫的分布有影响。
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11、同学们在实践活动中尝试制作泡菜，并检测泡菜中pH值（酸碱度）和亚硝酸盐含量，结果如下图所示。请完成下面小题。
(1)、制作泡菜利用的菌种是（ ）A、酵母菌 B、醋酸菌 C、乳酸菌 D、毛霉(2)、以下操作会导致泡菜制作失败的是（ ）A、泡菜坛烫洗后控干水分 B、新鲜蔬菜洗净、晾干 C、泡菜坛加盖，用一圈水封口 D、每天开盖检查一次(3)、国家标准规定腌制蔬菜中亚硝酸盐含量应在20mg/kg以下。据图分析，正确的是（ ）A、泡菜中亚硝酸盐的含量先增加再减少 B、亚硝酸盐的含量随pH值降低而减少 C、pH值越低，硝酸盐还原菌繁殖越快 D、泡菜腌制5天以后再食用会比较安全 -
12、每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发季节，诺如病毒主要通过饮食、接触等途径传染，感染者常出现呕吐、腹泻和发热等症状。请完成下面小题。(1)、诺如病毒个体微小，观察时需要用（ ）A、放大镜 B、光学显微镜 C、电子显微镜 D、望远镜(2)、以下关于诺如病毒特征的叙述错误的是（ ）A、结构简单，没有细胞结构 B、进行分裂生殖 C、由蛋白质和遗传物质组成 D、寄生于活细胞(3)、关于诺如病毒的预防，下列做法错误的是（ ）A、保持手部卫生 B、避免吃生冷食物 C、避免接触患者 D、大量服用抗生素
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13、水豚是湿地中的一种大型哺乳动物，常和苍鹭、白鹭等鸟类共享栖息地。请完成下面小题。(1)、水豚在分类上属于哺乳动物，主要依据是（ ）A、胎生、哺乳 B、用肺呼吸 C、体温恒定 D、体表被毛(2)、下图为水豚牙齿模式图，据此推测其摄取的食物主要是（ ）
A、水中鱼类 B、树栖昆虫 C、水边草本植物 D、坚硬的果实和种子(3)、苍鹭的喙、颈和足纤长，有利于在浅水区或沼泽地捕食和行走，由此推断苍鹭的足可能是（ ）A、
B、
C、
D、
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14、中国大鲵和扬子鳄都是我国特有的重点保护野生动物。请完成下面小题。(1)、中国大鲵幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可在水中或潮湿陆地生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。据此判断，中国大鲵属于（ ）A、鱼纲 B、两栖纲 C、爬行纲 D、哺乳纲(2)、扬子鳄性别受孵化温度的影响，如图所示，下列说法错误的是（ ）
A、卵表面有坚韧的卵壳保护 B、孵化雌性幼鳄最适宜的温度是33℃ C、在30℃～31℃时孵化的幼鳄雌雄比例相当 D、推测筑巢产卵地应避开强光照射 -
15、下图为我国科学家发明的一种微型仿生机器人，其模仿了昆虫的形态结构和运动方式。请完成下面小题。
(1)、判断昆虫属于节肢动物的主要依据是（ ）A、身体是否呈两侧对称 B、身体和附肢是否分节 C、是否有足、翅和触角 D、是否具有摄食的口器(2)、机器人的支持框架坚固且耐磨，可类比昆虫身体结构的（ ）A、触角 B、外骨骼 C、头部 D、附肢(3)、仿生机器人具有尺寸小、运动灵活等优势，其应用场景不包括（ ）A、复杂场景搜寻 B、航空发动机零件检修 C、搬运大型设备 D、复杂区域的地质勘探 -
16、兴趣小组同学从野外采集了向日葵、油松、葫芦藓和鳞毛蕨标本，按照下图进行分类。请完成下面小题。
(1)、图中对四种植物进行分类的依据主要是（ ）A、形态结构 B、生理功能 C、遗传物质 D、物种数量(2)、据图分析，植物②为（ ）A、向日葵 B、油松 C、鳞毛蕨 D、葫芦藓(3)、③④都采集于潮湿的地方，但是③比④高大得多，其原因不包括（ ）A、有真正的根 B、有输导组织 C、有机械组织 D、靠孢子生殖 -
17、干细胞是一类具有自我更新和分化能力的细胞。人类皮肤中的干细胞对伤口愈合有重要作用。请完成下面小题。(1)、皮肤被划破出血时，人们会感觉到疼痛。下列叙述错误的是（ ）A、被划破的部分是保护组织 B、感觉到疼痛是因为有神经组织 C、流出的血液属于结缔组织 D、皮肤是由不同组织构成的器官(2)、伤口如果不深，几天后便可以自动愈合，这一过程不包括皮肤中干细胞的（ ）A、细胞生长 B、细胞分裂 C、细胞分化 D、细胞癌变
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18、我国科研人员成功克隆了一只健康的雄性恒河猴，名叫ReTro。它是首个活到成年的克隆恒河猴，标志着克隆技术取得新突破。请完成下面小题。
(1)、克隆猴细胞中的遗传物质主要储存在（ ）A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞质 D、细胞核(2)、ReTro的培育过程如图所示，下列叙述错误的是（ ）A、①表示去除细胞核 B、融合细胞的细胞核来自成纤维细胞 C、融合细胞的细胞质来自卵母细胞 D、ReTro和代孕母猴的长相相似(3)、下列关于克隆技术的应用不恰当的是（ ）A、为拯救濒危动物开辟新途径 B、可以用于治疗某些疾病 C、可以创造出前所未有的生物 D、可以用于繁殖优良品种 -
19、同学们制作了青椒表皮细胞临时装片，并借助显微镜进行观察。请完成下面小题。(1)、下列关于青椒表皮细胞临时装片制作及显微观察过程，叙述正确的是（ ）A、制片时，在载玻片中央滴一滴清水 B、取材时，果皮取的越多越好 C、对光后，可直接用高倍镜进行观察 D、观察时，光线越强效果越好(2)、显微镜下观察到的青椒表皮细胞为（ ）A、
B、
C、
D、
(3)、从微观到宏观对青椒结构层次排序正确的是（ ）A、组织→细胞→器官→植物体 B、细胞→组织→器官→植物体 C、细胞→器官→组织→植物体 D、器官→组织→细胞→植物体 -
20、结合图甲所示的染色体示意图及所学知识，将a、b、c结构用图乙所示的概念图进行总结，请据图回答问题。
(1)、遗传物质的主要载体是图中的[ ] ， 由[b]和[c]构成。(2)、由图甲可以看出，b的结构特点[①]为结构。b的结构中含有个基因(此空选填“1” “2”或“多”) 。(3)、数学符号“∈”表示“属于”的关系，请你用该符号来表示染色体、基因和DNA之间的关系： 。