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1、小鹏以《不要“小看”无脊椎动物》为题，参加生物科普演讲比赛，下列选项不适合出现在他的科普作品中的是（ ）A、蚯蚓能够疏松土壤，提高土壤肥力 B、蜜蜂以花蜜为食，对植物的繁殖造成伤害 C、果蝇是经典的实验动物，许多科研成果都与它有关 D、蝗虫啃食农作物，可引发蝗灾，会降低农作物产量
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2、“春种一粒谷，秋收万颗子”，如图分别为菜豆种子和玉米种子的结构模式图，下列相关叙述错误的是（ ）
A、②是菜豆种子的胚芽 B、滴加碘液后⑤会变蓝 C、玉米种子有2片子叶 D、①②③④共同构成胚 -
3、下列与“秋藕连根”中的“藕”和“藕断丝连”中的“丝”对应正确的是（ ）
A、“藕”是茎，“丝”是输导组织 B、“藕”是根，“丝”是保护组织 C、“藕”是叶，“丝”是薄壁组织 D、“藕”是花，“丝”是分生组织 -
4、小鹏在进行“探究草履虫的趋性”实验时，下列说法错误的是（ ）
A、草履虫是从培养液的表层吸取的 B、可以用放大镜观察草履虫的运动 C、两组实验除刺激源外，其他条件均应保持一致 D、草履虫能对外界作出反应，会趋向盐水 -
5、深圳市开展义务教育阶段“每周半天计划”试点工作，同学们进行了“探秘莲花山生物”的实践活动，请完成下面小题。(1)、在观察莲花山生物的任务中，下列采取的措施不合理的是（ ）A、观察时要认真地思考，也要注意安全 B、观察过程中遇见害怕的昆虫不做记录 C、观察要确定观察目的，明确观察对象 D、观察时可借助望远镜、照相机等工具(2)、小组同学发现了一种植物，它的叶子呈羽状，叶片背面有许多褐色的隆起（如图），茎生长在地下。这种植物属于（ ）
A、藻类植物 B、苔藓植物 C、蕨类植物 D、裸子植物(3)、小鹏比较了观察到的光叶子花（簕杜鹃）和杜鹃鸟，杜鹃鸟所特有的结构层次是（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统(4)、根据观察和查阅资料，小鹏制作了光叶子花（簕杜鹃）的植物标牌（如图），下列叙述错误的是（ ）
光叶子花
学名：Bougainvilleaglabra
别名：簕杜鹃、三角梅
分类：紫茉莉科叶子花属
特性：藤状灌木。栽培品种多，苞片色彩艳丽，开花多，是深圳市花。
A、“属”是最基本的分类单位 B、簕杜鹃的形态结构是分类的重要依据 C、簕杜鹃的学名采用林奈建立的双名法命制 D、簕杜鹃是深圳市花，具有较好的观赏价值 -
6、iPS细胞的特性类似胚胎干细胞，医学上可利用它产生多种不同的体细胞治疗疾病（如图）。下列说法正确的是（ ）
A、iPS细胞具有生长、分裂和分化的能力 B、①表示细胞生长，细胞可以无限生长 C、经过程②产生的新细胞染色体数目减少 D、经过程③，细胞内的遗传物质发生改变 -
7、脑机接口为瘫痪患者带来福音，它通过植入技术获取人脑活动的感知信号。脑机接口捕获的信号来自大脑的组织是（ ）
A、肌肉组织 B、上皮组织 C、神经组织 D、结缔组织 -
8、2024年，世界首例克隆藏羊在我国顺利出生，克隆藏羊诞生的过程如图所示，下列说法正确的是（ ）
A、产下的幼羊是母羊 B、幼羊体型外貌与代孕藏羊一致 C、幼羊遗传物质与母羊完全一致 D、说明细胞核控制生物的遗传 -
9、为了解细胞分裂的过程，小鹏选用洋葱根尖细胞分裂切片在显微镜下进行观察，请完成下面小题。
(1)、因视野过暗，小鹏难以看清细胞的结构，他尝试将视野调亮一些，在不改变放大倍数的前提下，可调节显微镜的（ ）A、①和② B、②和③ C、④和⑤ D、①和③(2)、调节好视野后，小鹏在显微镜下看到了洋葱根尖细胞的分裂过程（如图），分裂过程变化最明显的是（ ）
A、细胞质 B、细胞膜 C、染色体 D、细胞壁(3)、若显微镜视野中出现了一个污点（如图），小鹏移动目镜和玻片标本后污点都不动，则说明污点很可能存在的位置是（ ）A、玻片标本 B、目镜 C、物镜 D、反光镜 -
10、下列成语能体现生物的生活需要营养的是（ ）A、谈虎色变 B、螳螂捕蝉 C、汗流浃背 D、打草惊蛇
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11、比亚迪工厂在全球首次启用能搬箱子的人形机器人。下列选项中能判断其不属于生物的理由是（ ）
A、不能感知 B、不能运动 C、不能发声 D、不能繁殖 -
12、阅读并分析以下资料，回答问题。
资料一：不同的鸟有不同的消化特点。绿头鸭吃进去的食物，经消化吸收后形成的残渣，0.5小时后随粪便排出。蜂鸟一天所吃的蜜浆的量，约等于它体重的2倍；体重为1500克的雀鹰，一昼夜能吃掉800~1000克的肉。
资料二：洞熊是一种史前动物，它与大熊猫、棕熊同属于哺乳动物。科学研究发现，洞熊体型巨大，牙齿大而平，居住地周围只生长密集的植被。这一切都表明，洞熊是食草动物，食物非常单一。相比之下，棕熊的食物有水果、蜂蜜、鱼等，丰富的饮食结构使它们对环境的适应性更强，从而能广泛分布。
(1)、资料一说明鸟类消化的特点是食量 ， 消化食物时间 ， 粪便能及时排出，有利于 ， 适于飞行生活。(2)、洞熊和大熊猫、棕熊的的生殖方式是 ， 绝大多数雌性会用自己的乳汁哺育后代，使后代在优越的营养条件下成长，从而提高了后代的率。(3)、结合资料分析，洞熊灭绝，而棕熊可以存活至今、分布广泛的原因是。 -
13、某小组的同学为探究鱼的胸鳍和尾鳍在游泳中的作用，提出了两种探究方案：
方案一：在第一个水槽中有健康状况和大小基本相同的两条鲫鱼，取其中一条鱼用细线同时捆住胸鳍和尾鳍，另一条不作处理，同时放入水中观察。
方案二：在第二个水槽中有健康状况和大小基本相同的三条鲫鱼，取其中一条鱼用细线捆住胸鳍，取另一条鱼用细线捆住尾鳍，第三条不作处理，同时放入水中观察。
(1)、以上能够达到探究目的的是方案 ， 另一方案不可行的原因是。(2)、在捆扎鱼的胸鳍和尾鳍的过程中同学们很费力，经常会出现鱼滑脱的现象，出现这种现象的原因是在鱼的体表有的缘故。(3)、通过探究得出结论：的作用是维持身体平衡，的作用是产生前进的动力和控制前进的方向。 -
14、蚯蚓俗称“地龙”，又有“生态系统工程师”的美誉，不仅可作为珍贵药材治疗多种疾病，还可以用来制作高蛋白食品和饲料。蚯蚓挖穴松土、分解有机物，为土壤微生物的生长和繁殖创造良好条件，在土壤改良、消除公害、保护生态环境方面，在物质循环、生物多样性等方面，蚯蚓发挥着特殊作用。许多国家利用蚯蚓来处理生活垃圾、有机废物和净化污水。某校课外生物兴趣小组为探究蚯蚓对土壤的影响，设计了如下实验。
选取A、B两个圆柱形的器皿，进行如下操作：
器皿
A器皿
B器皿
步骤1
向容器内装入三种不同颜色且有一定湿度的土壤，每装一层均稍加按压，三层土的总体积约占容器的2/3
步骤2
放入1条生长健壮的蚯蚓
不做处理
步骤3
容器口处盖一盖板，并留出一点的空隙
容器口处盖一盖板，并留出一点的空隙
步骤4
放一定的腐烂叶片，放在阴暗处3天，观察记录
①
现象
②
三层土壤没有混合在一起
(1)、上表中①处该如何操作：。这样做的目的是。(2)、操作中有一项不合理，请指出并改正：。(3)、预计的实验现象中②处应填写：。(4)、步骤1中，为什么要用有一定湿度的土壤？。(5)、步骤3中，为什么要在容器口处盖盖板？。 -
15、如图为几种细菌和真菌的结构模式图，请仔细观察，回答下列问题。
(1)、写出图A中部分结构名称：①。(2)、图B中所示细菌根据外部形态分类属于 ， 这种细菌（填“会”或“不会”）运动，理由是。(3)、在使用显微镜观察C细胞时，发现视野中有的细胞长出大小不一的突起，这是酵母菌在进行生殖。(4)、图D的地上部分叫 ， 图D与图A的菌体都是由许多细胞连接起来的构成的。(5)、图中属于原核生物的是（填字母），属于真核生物的是（填字母）。 -
16、如图是关节的结构模式图；请回答：
(1)、填出关节的各部分名称：①；②；③；④；⑤。(2)、关节中，能减少两骨之间的摩擦，缓冲运动时产生的震动的结构是（填序号），能够分泌滑液的是（填序号）。 -
17、生物多样性的减少会破坏人类赖以生存的环境的稳态，下列保护生物多样性的措施中最为有效的是（ ）A、依法保护 B、建立自然保护区 C、迁地保护 D、保护生物的栖息环境
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18、下列不属于生物多样性面临威胁的原因是（ ）A、森林资源的过量开采 B、外来物种入侵 C、不同种动物中的弱肉强食 D、人类对野生动物资源的过度开发和利用
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19、下列几组动物中，亲缘关系最远的一组是（ ）A、同目中的虎和狗 B、同科中的虎和豹 C、同属中的虎和猫 D、同纲中的虎和猴
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20、下列哪个生物分类等级中的物种比“科”少（ ）A、界 B、门 C、目 D、属