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1、下图是叶片结构是意图，请你结合图片回答下列小题
(1)、叶片进行光合作用的主要部位是（ ）A、结构① B、结构② C、结构③ D、结构④(2)、气体进出叶片的门户是（ ）A、结构① B、结构④ C、结构⑧ D、结构⑥(3)、在叶片结构中属于保护组织的是（ ）A、结构① B、结构⑧ C、结构⑦ D、结构①和④ -
2、下列措施中，提高农作物光合作用效率的是（ ）A、带土移栽 B、立体种植 C、松土排涝 D、地膜覆盖
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3、靠近叶片下表皮的叶肉细胞含叶绿体少，排列疏松，被称为（ ）A、叶肉组织 B、栅栏组织 C、海绵组织 D、保护组织
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4、探究点三：应用光合作用原理有助于提高农作物产量
什么是立体种植？采取这种种植方式有哪些优点？
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5、探究点二：光合作用是生物圈中生命生存的基础
在生物界乃至整个自然界中，植物的光合作用有哪些重要的意义？
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6、探究点一：叶是植物体进行光合作用的主要器官(1)、植物体同一枝条上的许多叶片呈镶嵌式排列，为什么？(2)、观察叶片的横切面结构为什么要制作很薄的临时切片?(3)、叶片的哪些细胞内部有叶绿体结构?叶片内叶绿体的分布有什么特点?(4)、叶片由哪几部分组成？(5)、你认为哪种环境因素可能对叶绿素的形成起着决定性作用?
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7、在农作物种植技术上，可以采取多种措施增大单位空间的叶总面积，以提高利用的效率，如立体种植、合理密植等
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8、植物的光合作用能够吸收和释放 ， 从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
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9、植物光合作用制造的淀粉等有机物，不仅是其自身的营养物质，还是动物和人的来源。光合作用转化光能并贮存在有机物里，这些能量是植物、动物和人的能量来源。
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10、叶绿体中含有叶绿素等多种色素，叶绿素能够和光能，而且叶绿素只有在条件下才能形成。没有形成叶绿素时，叶绿体呈或色。
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11、叶脉是叶片的“骨架”，具有作用。叶脉中有两种管道：能输导水和无机盐；能输导叶肉细胞制造的有机物。
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12、叶肉中的组织接近上表皮，细胞呈圆柱形，含较多，排列得比较紧密和整齐；组织接近下表皮，细胞形状不规则，含较少，排列比较疏松。
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13、表皮上的气孔由成对的细胞围成的，气孔可以张开或关闭，是气体和水的门户。
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14、叶片的表皮由一层、无色透明的细胞组成，细胞外壁上有一层透明而不易透水的。因此，表皮既能 ， 又可以防止叶片过多地散 ， 还对叶片有作用。
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15、观察叶片结构，需将叶片加工成临时 ， 放在倍显微镜下观察。
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16、植物的多数叶片的上表面呈色，而下表面呈色。
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17、同一枝条上的许多叶片呈式排列，这样有利于接受阳光的照射。
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18、是植物体进行光合作用的主要器官。
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19、小红学了绿色植物的光合作用、呼吸作用等内容后，在老师的帮助下，设计了如图所示的实验装置。请据图回答问题：
(1)、在盛有干种子的瓶中加适量水，过一段时间后种子的作用会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的作用增强。(2)、如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的作用会减弱，原因是；幼苗的作用也会逐渐减弱，原因是。(3)、分析上述实验现象，可以看出光合作用和呼吸作用的关系是。 -
20、深秋的一天，小亮帮父亲把刚收获的玉米粒摊开晾晒。他发现，玉米堆中心部位有点烫手，这是为什么？请你告诉他其中的原因（ ）A、植物光合作用积累的热量 B、玉米粒吸收水中的热量 C、玉米粒呼吸作用释放的热量 D、植物蒸腾作用释放的热量