• 1、秀丽隐杆线虫是常用的实验动物,对其相关研究曾多次获得诺贝尔奖。下列动物与其属于同一类群的是(       )
    A、蚯蚓 B、水蛭 C、蛲虫 D、蝗虫
  • 2、昆虫的口器类型多样,其中蝗虫的口器属于(       )
    A、刺吸式 B、咀嚼式 C、虹吸式 D、舐吸式
  • 3、唐山南临渤海,拥有丰富的海洋资源,人们可以和家人到海边游玩,享用美味的海鲜。下列说法正确的是(       )
    A、海鲜都是节肢动物 B、海带主要食用部分是叶 C、地钱是藻类 D、海洋为我们提供丰富资源
  • 4、与预防蛔虫病无关的是(       )
    A、不喝生水 B、随地大便 C、早晚刷牙 D、勤洗手
  • 5、每个孩子都是家庭的希望,爱的结晶。从一个受精卵发育成一个可爱的宝宝,让我们看到了生命的神奇过程,下列叙述错误的是(       )

    A、人体内的血液属于图中的结缔组织 B、大脑皮层主要由图中的神经组织构成 C、细胞分化可导致细胞中遗传物质改变 D、①②③表示细胞分裂,④表示细胞分化
  • 6、下列对有关植物的叙述,错误的是(       )
    A、根、茎、叶是植物体的营养器官 B、银杏树的“白果”是银杏的果实 C、古代蕨类植物长期埋在地层中形成煤 D、大气的氧气主要来自海洋中的藻类释放
  • 7、古诗词是中华文化的瑰宝,深受人民喜爱。下列诗句中描写有藻类的是(       )
    A、水何澹澹,山岛竦峙 B、客路青山外,行舟绿水前 C、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 D、杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪
  • 8、下面不属于节肢动物的是(       )
    A、沙蚕 B、蜈蚣 C、蝴蝶 D、瓢虫
  • 9、下列关于器官的叙述正确的是(       )
    A、叶肉细胞构成一种器官 B、形态、结构功能相同的细胞群 C、不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构 D、能够完成一种或几种生理功能的多个器官,按一定次序组合在一起的结构
  • 10、如图是张明同学在10倍物镜下观察到的影像,若他想看到更完整的字母d影像,应该怎么办( )

    A、用40倍物镜 B、将标本向上移 C、用4倍物镜 D、将标本向下移
  • 11、对光时,无论如何调节反光镜,视野里仍是一片黑暗,最可能的原因是(       )
    A、没有用低倍镜 B、物镜没有正对通光孔 C、目镜没有正对通光孔 D、没有调节粗准焦螺旋
  • 12、如图表示某细胞分裂过程中遗传物质数量变化曲线,正确的是(  )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、下列说法正确的是(       )
    A、单细胞生物对人类都是有益的 B、多细胞生物的细胞一定比单细胞生物大 C、草履虫有比较复杂的结构,是细胞分裂和分化的结果 D、单细胞生物既有细胞共同的结构特点,也具有生物的共同特征
  • 14、将死亡的细胞浸泡在一定浓度的水溶性染色剂(PI)中,细胞核会被着色;将活细胞浸泡其中,其细胞核不着色,但将PI注入到活细胞中,细胞核会被着色,因此可将PI应用于细胞死活的鉴别。其鉴别的基本原理是(       )
    A、活细胞的细胞核能够分解PI B、活细胞的细胞膜能够阻止PI的进入 C、活细胞的细胞壁不能够阻止PI的进入 D、死细胞和活细胞内细胞核所含的物质不同
  • 15、探究草履虫趋性实验,两个同学测出的结果有很小的差异,则(       )
    A、这是正常的 B、按第一名同学的记录 C、按第二名同学的记录 D、定有一个同学实验有错误
  • 16、著名科学家牛顿从苹果落地现象出发,发现了万有引力定律,他的发现最初来源于(       )
    A、调查 B、实验 C、观察 D、阅读
  • 17、一株完整的绿色开花植物的结构层次由宏观到微观正确的排列是(       )

    ①植物体        ②细胞        ③器官        ④组织        ⑤系统

    A、②④③① B、①③④② C、②④③⑤① D、②③④⑤①
  • 18、下列关于误差和错误的说法正确的是(       )
    A、误差难以避免,而错误则可以避免 B、误差和错误都能够减小,但不能避免 C、只要测量人认真,设备精良,误差和错误都能够完全消除 D、错误是由于人造成的,而误差是由于设备造成的,与人无关
  • 19、在学习了动植物细胞的结构后,七年级某班同学开展了细胞模型制作活动。以下是小丽用彩泥制作的细胞模型。

    (1)、图中①代表的结构名称是 , 它是遗传信息库。图中②代表的结构名称是 , 其中含有的液体称为
    (2)、有同学对小丽的作品提出了改进方案,他指出“用刷有绿色颜料的太阳能板作为叶 绿体,可以类比叶绿体将光能转化为化学能的功能”。请你根据这一思路,提出能够展示线粒体功能的模型设计方案:

    我的改进

    细胞结构

    所选材料

    选择理由

    线粒体

    (合理即可)

    (3)、根据所学知识,该植物细胞模型还缺少的结构是
    (4)、如果小丽想对所选材料作改进,用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的结构特点即;她用针在薄膜上扎了一些小孔,可模拟细胞膜具有的功能。
    (5)、构成生物体结构和功能的基本单位是
  • 20、生物体都有自己的结构层次,各层次相互协调完成生命活动。如图是人体不同结构层次的示意图,请据图回答下列问题。

    (1)、图中的(填序号)属于细胞的分裂过程,④是细胞的过程。
    (2)、从人体的结构层次上看, A和B分别属于
    (3)、人体皮肤在受伤时会刺激上皮细胞分裂。在分裂过程中,细胞中的最先分裂,经过复制的遗传物质会分配到两个新细胞中,因此新细胞与原细胞具有(选填“相同”或“不同”)的遗传物质。
    (4)、人的心脏具有收缩和舒张的功能,这是因为心脏主要由组织构成。
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