初中生物济南版（2024）-试题列表-第29页

组别	注射剂	剂量	注射方法	检测方法
甲	5%葡萄糖溶液	每千克体重注射10毫克	每3天皮下注射一次	每10天检测一次血红蛋白含量
乙	含铅1.8%的5%的葡萄糖溶液
丙	含铅3.6%的5%的葡萄糖溶液

(1)、本实验探究的问题是？

(2)、该实验设置甲组的目的是，其变量为。

(3)、比较下图中甲、乙和丙三条曲线趋势的不同，可以看出小白鼠体内铅的含量与血红蛋白含量之间的关系是。

(4)、基于以上研究结果，在日常生活中，我们中学生应尽量避免接触含的物品，保护自身健康。

查看解析

11、山东黄河三角洲国家级自然保护区是以保护新生湿地生态系统和珍稀濒危鸟类为主的湿地类型自然保护区。保护区内有各类植物393种，鸟类265种，其中属国家一级重点保护鸟类有：白鹳、中华秋沙鸭、白尾海雕、金雕、丹顶鹤、白头鹤、大鸨7种。

(1)、为保护珍稀濒危鸟类，建立了山东黄河三角洲国家级自然保护区。这属于保护生物多样性措施中的保护；地球上的生物多样性是长期的结果。

(2)、资料中画线部分体现了生物多样性中的多样性。

(3)、水是影响鸟类生存的（填“非生物”或“生物”）因素。

(4)、湿地生态系统与其他生态系统共同构成了地球上最大的生态系统，这个最大的生态系统是。

查看解析

12、河北省杂交谷子创新技术中心主任赵治海，带领团队自主研发培育出“张杂谷”系列品种24个，在全国14个省区累计种植4000多万亩，增产粮食逾40亿公斤，让中国粮仓装入了更多中国粮。他与杂交水稻专家袁隆平并有“南有袁隆平，北有赵治海”之称。

(1)、与病毒的结构不同，“张杂谷”是由构成的。

(2)、“张杂谷”需要从土壤中吸收水分和无机盐，从这个意义上讲，“张杂谷”的生活需要

(3)、“张杂谷”的种子埋入土中，萌发后逐渐长大，然后开花结实，产生新的种子……这反映了生物具有的特征。

(4)、“张杂谷”的种子种下后长出的是谷子，而不是水稻，这说明生物具有的特性；同一株“张杂谷”上结出的种子之间互有差别，这说明生物具有的特性。

查看解析

13、如图为生物多样性的概念图，下列选项正确的是（　　）

A、①生态系统多样性、②物种多样性、③遗传多样性 B、①遗传多样性、②物种多样性、③生态系统多样性 C、①遗传多样性、②生态系统多样性、③物种多样性 D、①物种多样性、②生态系统多样性、③遗传多样性

查看解析

14、若探究镁元素是否为植物生长的必需元素，最可行的方法是（）

A、比较正常植株在完全营养液和缺镁的完全营养液中的生长状况 B、检测根系对镁元素的吸收过程 C、分析影响镁元素吸收的环境条件 D、测量正常叶片中镁元素的含量

查看解析

15、兴趣小组为探究某饮水机中细菌数量的变化，分别定时从冷、热水口接等量的水，测定结果细菌数量，结果如下表。下列叙述错误的是（　　）

测定时间	第一天	第四天	第七天	第十天
冷水口细菌数/个	34	560	935	1220
热水口细菌数/个	15	3	25	46

A、冷水口接的饮用水细菌数量随时间延长而增多 B、使用饮水机喝热水比喝冷水更有利于身体健康 C、本实验只探究时间对饮水机中细菌数量的影响 D、使用饮水机，应在保质期内尽快将整桶水喝完

查看解析

16、2024年8月美国微生物学家发表了一项研究，在我国青藏古里亚冰川钻取的冰花中发现1705种保存完好的远古病毒，其中约3/4是从未被发现过的。上述资料实质上反映了生物多样性中（）

A、生物种类的多样性 B、基因的多样性 C、生态系统的多样性 D、生物数量的多样性

查看解析

17、科学观察是科学探究的基本方法之一，下列属于观察法的是（）

A、用肉眼查看钻入落叶下的蚂蚁 B、到图书馆查看介绍蜘蛛的相关知识 C、上网搜索有关蚂蚁的资料 D、设置对照实验验证种子萌发所需的条件

查看解析

18、2025年央视春晚，节目《秧BOT》中16个身着花棉袄、手持红手帕的机器人虽然能够熟练完成转手绢、丢手绢等动作，但这些机器人不属于生物的理由是（　　）

A、运动不够灵活 B、不会思维判断 C、不能生长繁殖 D、不能与人对话

查看解析

19、如图中①、②、③分别代表洋葱根尖细胞、苦草叶肉细胞、人的肌肉细胞，则甲表示的细胞结构是（）

A、叶绿体 B、细胞膜 C、细胞壁 D、细胞质

查看解析

20、

“转基因植物油是否安全”是社会关注的热点，某媒体称“转基因植物油对人类健康不利”，也有专家认为“其安全性已通过科学验证”。为探究这一问题，碧江区某学校生物兴趣小组用普通植物油、转基因植物油、生长状况相似的同种稻谷、健康小白鼠若干、两个相同铁笼等材料开展了如下探究实验。请回答下面问题：

（一）兴趣小组的同学提出问题：转基因植物油对小白鼠的健康有影响吗？

（二）作出假设：

（1）作出假设：。

（三）实验过程：

（2）将两个铁笼分别贴上甲组、乙组标签，选取10只身体健康、大小一致、性别（填“相同”或“不同”）的小白鼠，分别置于甲、乙铁笼中，适应3天。称取一定质量的同种稻谷，平均分成两份，分别拌适量且等量的普通植物油（A料）和转基因植物油（B料）待用。

（3）甲组饲喂适量A料，乙组饲喂（填“等量”或“过量”）的B料，每天固定时间、固定饲喂量，保证其他环境条件一致。

（4）饲喂一段时间后，观察并记录两组小白鼠的。

（四）预测实验结果和结论：

（5）若两组小白鼠的生长状况有明显差异，则说明转基因植物油对小白鼠的健康（填“有”或“无”）影响。

（五）反思与交流：

（6）该实验中，甲组的作用是。

（7）若仅用2只小白鼠做实验，缺点是：。

查看解析

相关试卷