相关试卷
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第一节血液和血型 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第三节人体和外界环境的气体交换 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第二节人体内的血液循环 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十一章第一节人体泌尿系统的组成 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十一章第二节人体废物的排出 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十三章第一节关注生物圈——环境在恶化 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十三章第二节保护生物圈——从自身做起 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十二章第一节人体的激素调节 同步练习
-
1、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器。图甲是显微镜的结构示意图,图乙是在显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞。下列叙述正确的是( )
A、制作图乙临时装片时,在载玻片中央滴加的是清水 B、将图乙中的⑦移至视野中央,应向右上方移动装片 C、图甲中通过转动③和⑤来调节视野的亮度 D、图甲中显微镜的放大倍数是①和④放大倍数的和 -
2、使分类学成为一门科学,并被称为“分类学之父”的是( )A、拉马克 B、林奈 C、达尔文 D、哈维
-
3、关于生命起源的假说多种多样,目前科学界普遍认为不合理的是( )A、米勒实验证明:无机小分子可以生成有机小分子 B、原始生命诞生于原始海洋 C、原始大气有水蒸气、氧气、甲烷、氨、氮、氢等 D、原始地球存在高温、紫外线、雷电等自然条件
-
4、在医疗器械灭菌的过程中,为了能达到灭菌的目的,要彻底破坏细菌的( )A、荚膜 B、鞭毛 C、芽孢 D、细胞核
-
5、“柴门闻犬吠,风雪夜归人”诗句中对“犬”的描写,体现的生物特征是( )A、生物的生活需要营养 B、生物能对外界刺激作出反应 C、生物能生长、发育和繁殖 D、生物都有遗传和变异的特性
-
6、农民为了提高大棚农作物的坐果率,在棚里放养了蜜蜂,这体现了( )A、动物是生物圈中的消费者,促进生态系统中的物质循环 B、动物是食物链的组成成分,维持生态平衡 C、动物帮助植物传播花粉,对植物的生活可以产生积极影响 D、动物吸食植物的幼嫩果实,对植物生活有消极影响
-
7、如图是植物根尖不同部位结果示意图,具有分裂和吸收水和无机盐功能的主要部位是( )
A、①③ B、②① C、③① D、④① -
8、下列四种器官中,同属一个系统的是( )
①大脑②肝③心脏④脊髓
A、②④ B、③④ C、②③ D、①④ -
9、某同学学习动植物细胞的结构后,设计概念图体现两者之间的关系,如图所示,属于甲部分的内容是( )

①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体
A、②③④⑦ B、①②③④ C、②③④⑥ D、②③④⑤ -
10、小明在低倍镜下观察细胞,换成高倍镜后却看不清楚物像,除调节遮光器和反光镜使视野明亮外,还需进行的操作是( )A、调节细准焦螺旋 B、调节反光镜角度 C、调节粗准焦螺旋 D、转动转换器
-
11、下列选项中不属于生物的共同特征的是( )A、生长和繁殖 B、都由细胞构成 C、需要营养 D、能排出废物
-
12、被狗咬伤后,视情况可能需要及时注射抗狂犬病血清。注射的物质、该免疫反应的类型依次是( )A、抗体、非特异性免疫 B、抗原、特异性免疫 C、抗体、特异性免疫 D、抗原、非特异性免疫
-
13、用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,要将位于视野右上方的细胞移至视野中央,应将装片( )A、向左上方移动 B、向左下方移动 C、向右上方移动 D、向右下方移动
-
14、
学校开展细胞模型制作活动,同学们在老师的带领下分小组进行项目规划,开启了项目学习的探究实践之旅。
【确定任务】
(1)经过商议,小组同学决定制作植物细胞模型。由于动植物细胞结构并不完全相同,老师提醒制作时一定要和动物细胞区分开,体现植物细胞特有的结构,如(举出1例即可)。
【制订、实施方案】
(2)小宇组用硬纸板作细胞壁,体现了细胞壁具有的作用;用塑料薄膜作细胞膜,为了进一步体现细胞膜的功能,他们用针在薄膜上扎了一些细眼,用来模拟细胞膜具有的功能。
(3)晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,他们制作的细胞核应呈形,叶绿体应该选择色的超轻黏土。
【展示交流】
(4)如图为晓涵组利用彩色超轻黏土制作细胞模型,根据下面的评价指标,晓涵同学制作的模型应被评为。

等级
优秀
良好
待改进
指标
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确且齐全,整体美观
符合细胞的形态特征,结构完整,名称标注正确但有遗漏,整体整洁
不符合细胞的形态特征,结构不完整,名称标注有误或不全
(5)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,以下是某同学制作动物细胞模型的方案,请指出其中的错误之处:
1塑料袋——细胞膜2绿豆——叶绿体3方纸盒——细胞壁4琼脂和水——细胞质5鲜葡萄——细胞核6红豆——线粒体
其方案的错误之处是(用数字表示),理由是。
-
15、“落红不是无情物,化作春泥更护花”选自龚自珍《己亥杂诗》,抒发了诗人的报国之志。而从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”过程中,起决定作用的是( )A、细菌和真菌的分解作用 B、雨水的腐蚀作用 C、动物的取食作用 D、植物的吸收作用
-
16、煤气中毒时,一氧化碳进入血液后,随血液循环首先会进入心脏的( )
A、④ B、① C、③ D、② -
17、信阳是中部地区经济文化交流的重要通道,为三省通衢,是江淮河汉之间的战略要地;更有“美食”享誉全国:信阳的毛尖茶叶,固始的固鹅块,罗山的臭豆腐卷。关于茶树、固始鹅、蜜橘、霉菌,下列有关叙述正确的是( )A、制作臭豆腐的霉菌的菌丝能吸收二氧化碳、水和有机物 B、制作臭豆腐卷所用的霉菌的生殖方式是出芽生殖 C、制作臭腐乳时坛口要密封是为了抑制食用霉菌的繁殖 D、茶树、固始鹅、蜜橘都是真核生物,霉菌、固始鹅在细胞结构上比水稻都少液泡和叶绿体
-
18、制作临时装片的正确顺序是( )
①在载玻片上滴一滴清水(或生理盐水)②擦净载玻片和盖玻片③撕取(或刮取)材料④在载玻片中央放好材料⑤盖盖玻片
A、①②③⑤④ B、②①③④⑤ C、②④⑤①③ D、⑤④①③② -
19、酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。某生物学兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了以下探究实验。请分析并回答下列问题:
第一步
将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯中,加入适量煎糖,加热煮沸4~5分钟:将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟
第二步
待牛奶自然冷却后,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中摇匀后平均分成3份,装满3个广口瓶,并分别编号为甲、乙、丙
第三步:分组操作
甲
乙
丙
密封
密封
不密封
第四步:恒温处理
5℃
30℃
30℃
(1)、将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯中,加入适量蔗糖,加热煮沸4~5分钟的目的是。(2)、设计该实验的目的是探究制作酸奶是否需要。(3)、甲瓶和丙瓶能构成一组对照实验吗?请回答并说明理由。。(4)、若最终只在乙瓶中成功获得酸奶,则乙瓶和丙瓶对照可得出的结论是。(5)、若最终只在乙瓶中成功获得酸奶,则乙瓶和甲瓶对照可得出的结论是。 -
20、甘肃渭河源国家森林公园位于定西市渭源县,森林覆盖率为61. 17%,有植物99科 573种,其中乔灌树种30科138种,包括乔木树种35种、灌木树种103种;草本植物共有69 科435种。森林公园内野生动物有近百种,主要有麝、羚、麋鹿、梅花鹿、马鹿、猞猁等。根据所学知识回答下列问题:(1)、保护区内的鸟兽繁多,体现了生物多样性中的多样性,其实质是的多样性。(2)、在生态系统中,生物的种类越(填“多”或“少”),生态系统的结构就越复杂,抵抗 外界干扰、保持自身相对稳定的能力也就越强。(3)、保护生物多样性可采取多种措施,其中最有效的措施是。