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1、下列实验装置中，用于收集植物光合作用产生氧气的是（ ）A、
B、
C、
D、
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2、无土栽培是利用营养液栽培植物的一种方法，青菜无土栽培也能茁壮成长。下列有关叙述错误的是（ ）A、青菜在营养液中吸收营养物质的主要部位是根尖的分生区 B、营养液的浓度大小会影响青菜对水的吸收 C、营养液的主要成分与土壤浸出液的主要成分相似 D、营养液中植物需要量最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐
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3、为美化校园环境，同学们在植树节移栽了一批树木。下列相关做法与原理的叙述，不正确的是（ ）A、根部带土坨移栽，可保护幼根和根毛，提高成活率 B、给树木“挂吊瓶”，针头插入木质部，能补充水和无机盐 C、移栽时剪去部分枝叶，目的是增强蒸腾作用，促进水分吸收 D、选择阴天或傍晚移栽，可降低蒸腾作用，减少水分散失
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4、“细雨霏霏梨花白，燕拂画帘金额。”梨花盛开时，梨园内有许多飞舞的蜜蜂。梨花的传粉需要昆虫作为媒介，据此判断下列不属于梨花特征的是（ ）A、花朵大而鲜艳 B、有甘甜的花蜜 C、有芳香的气味 D、花粉多而轻盈
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5、唐诗有云：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”结合下图，分析下列有关叙述错误的是（ ）
A、幼叶发育成叶 B、芽原基发育成芽 C、芽轴发育成叶 D、叶芽发育成枝条 -
6、请结合下面的植物图示，分析并回答：
(1)、生活在水中，没有根茎叶分化的是（填字母）。(2)、图中（填字母）所在的植物类群植株矮小；只有茎和叶，叶只有一层细胞，有毒气体二氧化硫可以从背腹两面入侵，所以其可以做监测空气污染程度的指示植物；其有假根，没有组织，因此只能生活在陆地上阴湿的环境中。(3)、图中具有根茎叶，而且用孢子繁殖的是（填字母）。 -
7、某科研小组进行了“观察草履虫并探究草履虫趋性”的实验，请你帮助他们完成下列问题。(1)、用来观察的草履虫液滴应取自草履虫培养液的 ， 这是因为此处氧气含量多，有助于草履虫进行。(2)、盖上盖玻片，在低倍镜下观察草履虫的形态和运动，草履虫可以通过的摆动在水中旋转前进。(3)、为探究草履虫的趋性，该小组同学制作了如图所示的临时装片，用放大镜进行观察，你将发现草履虫________。
A、从左向右运动 B、从右向左运动 C、不运动(4)、实验结论：说明草履虫具有的生物特征，草履虫是生物。 -
8、番茄又名西红柿，是我们餐桌上经常出现的一种食材。下图中的甲、乙、丙、丁分别表示番茄的不同结构层次（实物图或模式图），请结合图示分析回答下列相关问题：
(1)、图丁表示组成番茄植株的各种组织，番茄果皮属于组织；番茄果肉主要是由组织构成的，营养物质主要储存在这种组织细胞的⑤液泡中。(2)、番茄植株能够进行光合作用的主要营养器官是图丙中的（填序号），制造的有机物会通过输导组织中的（填“导管”或者“筛管”）运输到图甲的果实中储存起来。(3)、请将图中番茄的结构层次从小到大正确排序（用甲乙丙丁和箭头排序）。 -
9、下图中，A—E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
(1)、A是人体生长发育的起点，则A是。(2)、A→B过程为细胞分裂。在此过程中，的变化最明显。其复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。(3)、B→C过程使细胞在上向着不同方向发展，从而形成不同功能的C。此过程细胞（填“会”或者“不会”）改变遗传物质。(4)、图中动物体有而植物没有的结构层次是（填字母），是能够共同完成一种或几种生理功能的多个（填字母）按照一定次序的组合。 -
10、显微镜是生物学实验中常用的观察用具，请据图回答问题（注：“[ ]”中填图中序号，在横线上填名称）。
(1)、单目显微镜对光时，首先转动[ ] ， 要使（填“高倍”或“低倍”）物镜对准通光孔。(2)、调焦观察时，单目显微镜：玻片标本正面朝上放在上，并用压片夹压住。手动移动玻片标本要移至的中心；双目显微镜：通过调整来移动玻片标本。【11】粗准焦螺旋可以使镜筒缓缓下降，在转动过程中，一定要从侧面看着（填序号），避免损坏物镜和标本。(3)、使用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时目镜4×，目镜视野中细胞放大了40×，那么物镜放大倍数为×；转动转换器选择倍数更高物镜后视野较暗，遮光器已经使用最大光圈，可以选用【9】的（填“平面镜”或“凹面镜”）。(4)、假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最少，你认为应选用的镜头组合是______。
A、甲和乙 B、甲和丙 C、甲和丁 D、乙和丙 -
11、单细胞生物与人类关系十分密切，下列哪一项对人类生活有害( )A、浮游生物是鱼类的天然饵料 B、草履虫可以净化污水 C、衣藻能进行光合作用制造氧气 D、海水中单细胞生物大量繁殖可以形成赤潮
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12、以下都属于植物组织的一组是（ ）A、上皮组织和机械组织 B、输导组织和薄壁组织 C、结缔组织和分生组织 D、肌肉组织和薄壁组织
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13、分生组织不具备的特征是（ ）A、细胞小，细胞壁厚 B、细胞核大 C、细胞质浓 D、能不断分裂产生新细胞，并分化成其他组织
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14、下列有关生物体结构层次的叙述正确的是（ ）A、人的小肠和植物的叶都属于营养器官 B、变形虫与红玫瑰生命活动的基本单位都是细胞 C、番茄果皮和人的小肠属于同一结构层次 D、柑橘的丝络与人体内的脂肪都属于输导组织
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15、狗体细胞中染色体数目为39对，一个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别为（ ）A、6个，78对 B、8个，39对 C、6个，39条 D、8个，156对
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16、一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼。生物体由小长大，是因为（ ）A、细胞的分裂 B、细胞的分化 C、细胞的生长 D、细胞的生长、分裂和分化
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17、下列属于植物器官的是
①番茄果肉 ②绿豆 ③大豆豆瓣 ④桃花 ③心脏
A、②③④⑤ B、②③④ C、②④ D、③⑤ -
18、用染成红色的酵母菌饲喂草履虫，显微镜观察到如图所示视野，相关叙述错误的是（ ）
A、草履虫由一个细胞构成，通过口沟捕获酵母菌 B、显微镜下观察到的红色结构一定是伸缩泡 C、使用棉花纤维可以限制草履虫运动，便于观察 D、欲将箭头所指的草履虫物像移至视野中央，应向左上方移动装片 -
19、猕猴桃风味独特，酸甜适口。《本草纲目》中记载：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”如图表示猕猴桃细胞与猕猴细胞，下列相关叙述合理的是（ ）
A、③能将有机物中的能量转变成细胞能利用的能量 B、⑦能将光能转化成化学能储存在有机物中 C、乙没有液泡、叶绿体和细胞壁 D、甲可以表示洋葱根部细胞 -
20、大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次从小到大是（ ）A、动物体→系统→器官→细胞 B、细胞→组织→器官→系统→动物体 C、细胞→器官→组织→动物体 D、细胞→系统→器官→动物体