相关试卷
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第一节血液和血型 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第五节人体能量的供给 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第四节人体内的气体交换 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第三节人体和外界环境的气体交换 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十章第二节人体内的血液循环 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十一章第一节人体泌尿系统的组成 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十一章第二节人体废物的排出 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十三章第一节关注生物圈——环境在恶化 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十三章第二节保护生物圈——从自身做起 同步练习
- 2017-2018学年苏教版生物七年级下册第四单元第十二章第一节人体的激素调节 同步练习
-
1、甲流是由甲流病毒引起的急性呼吸道传染病。下列关于甲流病毒的叙述，正确的是（ ）A、用光学显微镜就能观察到 B、由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 C、有细胞结构 D、可在细胞外独立生活
-
2、如图，下列关于甲、乙两种真菌的描述不正确的是（ ）
A、甲的营养菌丝能从营养基质中吸收有机物 B、甲、乙都通过孢子繁殖后代 C、青霉素的生产需要大量的乙 D、甲、乙细胞内都没有叶绿体 -
3、白边侧足海天牛长得像一片行走的“绿叶”（如图)，它并非一出生就呈现绿色，在摄食藻类后，它将获取的叶绿体保存在体内，晒太阳就能活。在变绿前，它体内能量转化主要依赖于（ ）
A、细胞质 B、叶绿体 C、细胞膜 D、线粒体 -
4、下列动物及其进行气体交换的结构搭配正确的是（ ）A、银环蛇-肺 B、黑斑蛙-皮肤 C、长江江豚-鳃 D、蝗虫-外骨骼
-
5、某同学在完成观察鱼类的实验后，归纳出了一些鱼的特征，其中完全正确的是（ ）A、体表鳞片有黏液，能防止水分散失 B、身体呈流线型，减少游动时的阻力 C、用肺呼吸、皮肤辅助呼吸 D、从鳃盖后缘流出的水中，二氧化碳变少
-
6、关于细胞的生长、分裂、分化的说法正确的是（ ）A、正常细胞能吸收营养物质而无限长大 B、动物细胞分裂时，在原来的细胞中央形成新的细胞壁 C、细胞分裂完成后，新细胞和原细胞所含的遗传物质不同 D、细胞能通过分裂和分化形成不同的组织
-
7、诗词、俗语是我国传统文化重要组成，下列与诗句或俗语对应的生物特征不相符的是（ ）A、野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长 B、春种一粒粟，秋收万颗籽——生物能繁殖后代 C、一母生九子，九子各不同——生物具有遗传的特性 D、朵朵葵花向太阳——生物能对外界刺激作出反应
-
8、下列关于藻类、苔藓植物、蕨类植物的叙述错误的是（ ）A、苔藓植物大多生活在陆地潮湿环境中 B、苔藓植物和蕨类植物都能结种子 C、蕨类植物的根、茎、叶中有输导组织 D、藻类能进行光合作用
-
9、中国科学院广西植物研究所科研团队在全州县发现了极危新物种-全州报春苣苔。如图所示，这种植物矮小，花冠筒长约1.5厘米，能结果，该生物属于（ ）
A、被子植物 B、裸子植物 C、蕨类植物 D、苔藓植物 -
10、如图所示分别为涡虫、水螅、蚯蚓，这三种动物的共同特点是（ ）
A、有口有肛门 B、辐射对称 C、体内无脊柱 D、有刺细胞 -
11、如图为广西特有的珍稀物种白头叶猴，它被誉为“石山精灵”。关于它的特征，以下描述错误的是（ ）
A、有牙齿的分化 B、胎生哺乳 C、体表被毛 D、属于变温动物 -
12、如图为我国一级保护动物的瑶山鳄蜥，主要分布在广西大瑶山。它四肢短小，头后有颈，能灵活转动，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸。据此可知，鳄蜥属于是（ ）
A、鱼类 B、两栖动物 C、爬行动物 D、哺乳动物 -
13、在被子植物分类中，常作为重要分类依据的是（ ）A、茎、叶、果实 B、花、叶、种子 C、根、茎、叶 D、花、果实、种子
-
14、课堂上，几位同学在观察韭菜和蒜苗，以下说法你不认同的是（ ）A、两种生物用肉眼就可以区分，因此不用做记录 B、可以借助放大镜等工具进行观察 C、可选择植株高度和气味等特征作为观察内容 D、应做好观察记录表，并如实记录
-
15、为探究草履虫对刺激的反应，某同学在进行了如图的设置后，用放大镜观察到草履虫的运动方向是（ ）
A、原地运动 B、从左到右运动 C、左右来回运动 D、从右到左运动 -
16、下列不属于单细胞生物的是（ ）A、大肠杆菌 B、变形虫 C、眼虫 D、海带
-
17、玉米和大熊猫的结构与功能的基本单位都是（ ）A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统
-
18、将一片桂花叶片放到已对光完毕的显微镜下观察，却没有观察到细胞，主要原因是叶片（ ）A、没有染色 B、无法透光 C、未滴加清水 D、细胞死亡
-
19、“接天莲叶无穷碧”描写的是密密层层的荷叶。下列植物细胞结构中，与“碧”有关的是（ ）A、液泡 B、细胞核 C、叶绿体 D、线粒体
-
20、探究实践是科学家进行科学研究的重要工作方式，也是我们获取知识、理解科学概念、解决生物学实际问题的主要途径，根据我们已开展的探究实践活动，阅读材料完成下列小题：(1)、下列关于生物实验和探究活动的叙述，正确的是（ ）A、观察酵母菌时，使用显微镜的低倍物镜可以清晰地看到明显的液泡 B、探究叶片呼吸作用产生二氧化碳时，需要使用黑色不透光容器盛放叶片 C、探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化时，设置的对照组不用滴加唾液 D、用显微镜观察草履虫运动时，玻片移动方向要与视野中草履虫运动方向相反(2)、学习了光合作用后，某同学设计了下图三组气密性良好的装置（氢氧化钠溶液可吸收环境中的二氧化碳，碳酸氢钠溶液可向环境中释放二氧化碳）进行相关实验。下列叙述错误的是（ ）
A、上图装置可验证二氧化碳是光合作用的原料 B、预测实验现象为：丙组枝条生长最好，乙组其次，甲组最差 C、植物黑暗处理一昼夜，再置于上图装置一段时间，用碘液检测到叶片含淀粉的有两组 D、要验证光合作用需要光照，可增设将丙组透明玻璃罩改为黑色的丁组与丙组对照(3)、科学探究是学习生物学的重要方法之一、下列有关探究实验的说法错误的是（ ）A、“探究蚂蚁的通讯”实验中，最好让蚂蚁处于饥饿状态 B、观察小鱼尾鳍内血液的流动时，依据红细胞单行通过来判断血管为毛细血管 C、为了阻碍草履虫运动以便于观察，盖盖玻片前可以在液滴上放几丝棉花纤维 D、模拟“精子和卵细胞随机结合”实验中，黑、白围棋子分别代表含X、Y染色体的生殖细胞，则各用20枚分别代表精子和卵细胞