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1、如图所示，下列关于植物叶片各部分结构和功能的叙述，错误的是（ ）
A、①是叶脉 B、②和④是表皮 C、③属于保护组织 D、⑤是气孔 -
2、下列古诗词中，描述了裸子植物的是（ ）A、西湖春色归，春水绿如染 B、墙角数枝梅，凌寒独自开 C、苔花如米小，也学牡丹开 D、亭亭山上松，瑟瑟谷中风
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3、下列关于组织的叙述，错误的是（ ）A、人的血液属于结缔组织 B、人体上皮组织具有保护和分泌等功能 C、人的大脑主要由神经组织等组织构成 D、莲藕中的“丝”属于分生组织
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4、下面四组都属于生物的是（ ）A、太阳、细菌 B、蘑菇、钟乳石 C、河水、木耳 D、珊瑚虫、生石花
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5、母牛生出小牛犊的现象，体现的生物基本特征是（ ）A、生物能进行繁殖 B、生物具有应激性 C、生物能新陈代谢 D、生物能生长
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6、如图是某同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。下列哪组生物能用该图分类（ ）
A、①蛔虫、②油松、③肾蕨、④水绵 B、①病毒、②肾蕨、③墙藓、④金鱼藻 C、①蘑菇、②卷柏、③葫芦藓、④衣藻 D、①家鸽、②铁树、③水蜜桃、④绿藻 -
7、银杏是我国特有树种，水稻是我国主要的粮食作物之一，图为银杏和水稻的分类图解，下列叙述错误的是（ ）
A、①和②都属于种子植物 B、①是银杏，种子是裸露的，无果皮包被 C、①和②都属于被子植物 D、②是水稻，种子外面有果皮包被着 -
8、每年10月到次年3月是诺如病毒感染高发期，诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童，从而引发急性胃肠炎，如图表示其结构。有关叙述正确的是（ ）
A、个体微小，可借助光学显微镜观察到 B、有细胞结构，但需寄生在活细胞内 C、能用培养细菌的培养基培养该病毒 D、①表示蛋白质外壳，②表示遗传物质 -
9、如图为青霉的形态结构示意图，下列有关描述错误的是（ ）
A、①表示孢子 B、②为气生菌丝 C、③为营养菌丝 D、①和②都呈青绿色 -
10、幽门螺杆菌是有害细菌，它寄生在人的胃黏膜中，有较强的传染性。该细菌的生殖方式是（ ）A、出芽生殖 B、分裂生殖 C、芽孢繁殖 D、自我复制
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11、生活在甘肃地区的黑鹳，作为国家一级保护野生动物，其珍稀程度被誉为“鸟中大熊猫”。下列特征中与黑鹳适应飞行生活无关的是（ ）A、体表被覆羽毛 B、身体呈流线型 C、产的卵具有坚硬的卵壳 D、前肢变为翼
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12、线虫动物和环节动物在外观上非常相似。下列说法中正确的是（ ）A、蚯蚓属于线虫动物，可制成中药材 B、人蛔虫属于环节动物，寄生在人的小肠中，对人体有害 C、沙蚕属于线虫动物，是动物饲料 D、水蛭属于环节动物，能为人类提供抗血栓药物
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13、如图为菜豆种子和玉米种子的结构示意图。下列叙述正确的是
A、玉米种子的⑥胚乳菜豆种子没有 B、两类种子的营养物质都储存在④中 C、玉米种子纵切面滴加碘液后③变蓝 D、植物幼苗都是由图中①②③④⑤发育成的 -
14、下图草履虫的结构中，与氧的摄入、二氧化碳的排出有关的是（ ）
A、① B、② C、③ D、④ -
15、地瓜、马铃薯、莲藕、西兰花是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分分别是（ ）A、根、茎、根、茎 B、根、茎、茎、花 C、根、果实、茎、根 D、根、种子、根、花
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16、下列属于同一结构层次的是（ ）A、番茄的果皮与西瓜的果肉 B、小肠与口腔上皮细胞 C、苹果树与花生果实 D、胃与神经系统
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17、图甲、乙分别是黄瓜表层果肉细胞、口腔上皮细胞结构模式图。下列有关叙述错误的是（ ）
A、与乙相比，甲特有的结构是①细胞壁、③叶绿体、⑤液泡 B、甲的⑤内细胞液中溶解着多种物质 C、甲、乙的遗传物质主要储存在⑥中 D、甲、乙都具有的能量转换器是⑦线粒体 -
18、下图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加的液体分别是（ ）
A、清水、清水 B、清水、碘液 C、碘液、清水 D、生理盐水、碘液 -
19、如图是显微镜的结构图，下列关于显微镜的操作的叙述，错误的是（ ）
A、对光时，应先使③对准通光孔 B、在①中看到明亮的圆形视野，说明对光成功 C、当显微镜下看到的视野太暗时，可以调节④，选用平面镜 D、观察时，要转动②降下镜筒，此时要从侧面看着③ -
20、学习了《生物的特征》，小美打算运用所学考考同桌张林，请帮张林选出说法正确的是（ ）A、电脑病毒属于生物 B、珊瑚、蟋蟀、蘑菇以及眼虫都属于生物 C、所有生物都由细胞构成 D、变黄的银杏叶从树枝上脱落——生物能排出体内产生的废物