相关试卷
- 广东省中山2015-2016学年七年级上学期生物期末考试试卷
- 2017-2018学年人教版（新课标）七年级下册第四单元第一章第三节 青春期 同步训练
- 2017-2018学年人教版（新课标）七年级下册第四单元第一章第二节 人的生殖 同步训练
- 2017-2018学年人教版（新课标）七年级下册第四单元第一章第一节 人类的起源和发展 同步训练
- 四川省资阳市安岳县2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
- 广西柳州市2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
- 广西柳州市2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
- 广东省深圳市罗湖区2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
- 广东省深圳市罗湖区2017-2018学年八年级上学期生物期末考试试卷
- 广西岳池县2017-2018学年七年级上学期生物期末考试试卷
-
1、如图为几种微生物的形态结构模式图，请据图回答下列问题。
(1)、图中可以提炼出抗生素的是（选填“甲”“乙”或“丙”）。青霉素就是由青霉产生的，如果有人感染了肺炎，用青霉素（选填“能”或“不能”）杀灭或抑制病毒。(2)、图中乙与甲在细胞结构上的主要区别是甲没有。(3)、我们在发霉的橘子皮上，肉眼能看见的一个个“霉斑”，使它呈青绿色的结构是图乙中的。(4)、引发流感病毒与图中丙的结构相似，此类生物结构简单，一般由丙中的①外壳和②内部的遗传物质构成，不能独立生活，只能在其他生物的活细胞内。(5)、图甲分布广泛，一是与它的生殖有关，二是与其利用芽孢度过不良环境有关。 -
2、下面是观察人的口腔上皮细胞实验：
材料用具：生理盐水，碘液，无菌牙签，滴管，纱布，镊子，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。
制作人的口腔上皮细胞临时装片方法步骤：
①用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
②在载玻片中央滴一滴___A___。
③用无菌牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的水滴中，轻涂几下。
④用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上。注意避免盖玻片下出现___B___。
⑤在盖玻片的一侧滴加几滴__C____，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。
根据以上实验过程回答下列问题：
(1)、根据实验材料用具，将实验步骤中的空白部分补充完整并回答问题：A；B；C。(2)、实验步骤③中“轻涂几下”的目的是使实验材料开来，便于观察。（选填“分散”或“聚集”）(3)、将玻片标本放在显微镜下观察，发现人的口腔上皮细胞的基本结构分为三部分，分别是、细胞质和。 -
3、如图的这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：一群可爱的小蝌蚪出生了，谁是它们的妈妈呢？于是，一场有趣的寻亲之旅开始了。在将虾、金鱼、蟹、乌龟误认为妈妈后，小蝌蚪终于找到了自己的青蛙妈妈。请据图回答下列问题：
(1)、蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，用呼吸，没有四肢；青蛙用呼吸，皮肤可辅助呼吸，有前肢、后肢。(2)、图中属于爬行动物的是。(3)、虾属于动物，体表具有坚韧的 ， 身体和附肢都。 -
4、下列图片为两种被子植物种子的结构模式图。下列相关叙述正确的是（ ）
A、两种植物种子都具有胚乳 B、甲的营养物质都储存在②中 C、在甲种子的切面上滴加碘液，变蓝的结构是② D、②③④⑤共同构成新植物的幼体 -
5、《黑神话》带火了山西旅游，网友评价山西人爱午睡，是因为“晕碳水”，参考下图分析，备受欢迎的“大同刀削面”的营养物质主要来自小麦种子的哪部分结构（ ）
A、子叶 B、胚乳 C、胚芽 D、胚轴 -
6、神舟十四号载人飞船带回了水稻和拟南芥的实验样品。对于航天员肌肉细胞和拟南芥植物叶肉细胞中，分别具有的能量转换器是（ ）A、线粒体、线粒体 B、线粒体、线粒体和叶绿体 C、线粒体、叶绿体 D、叶绿体、线粒体和叶绿体
-
7、非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒（ASFV）感染猪后引起的传染病，是导致近期猪肉价格上涨的原因。下列四幅图中，与猪瘟病毒结构相近的是（ ）A、
B、
C、
D、
-
8、人体肠道内的菌群中包含一些益生菌，这些益生菌的生殖方式是（ ）A、出芽生殖 B、分裂生殖 C、孢子生殖 D、芽孢生殖
-
9、关于兔和老虎的牙齿，下列说法正确的是（ ）
A、图甲是狼的牙齿 B、图乙C是臼齿 C、人类牙齿的分化更接近甲 D、牙齿分化提高了哺乳动物摄取与消化食物的能力 -
10、下列关于动物和植物体结构层次的叙述，正确的是（ ）A、生物体生命活动的基本单位是细胞 B、人体皮肤中的保护组织能够起到保护、分泌的功能 C、植物的根和动物的血液都属于器官 D、绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→植物体
-
11、关于植物类群的说法不正确的是（ ）A、“西湖春色归，春水绿于染”描写的是藻类植物 B、苔藓植物叶结构简单，有毒气体易导致其死亡 C、蕨类植物有根、茎、叶，但没有分化出输导组织 D、海带、紫菜等藻类植物可以供人类食用
-
12、某能源科研所在利用植物秸秆生产燃料酒精的研发中已取得突破性进展，其大致流程是：秸秆→糖液→酒精，从糖液到酒精利用的微生物是酵母菌，该菌的特征有（ ）
①无成形的细胞核 ②有真正的细胞核 ③没有细胞壁 ④能通过出芽的方式繁殖后代 ⑤单细胞结构
A、①③⑤ B、②③⑤ C、①④⑤ D、②④⑤ -
13、某植物有根、茎、叶，能产生种子，但种子外面没有包被果皮。由此可知，该植物可能属于（ ）A、蕨类植物 B、单子叶植物 C、藻类 D、裸子植物
-
14、生物学家根据生物之间的形态结构和生理功能上的相似程度，将生物进行分类。最高和最低的分类等级分别是（ ）A、界、种 B、种、纲 C、门、种 D、目、属
-
15、用开水烫一下番茄，可以在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）A、保护组织 B、上皮组织 C、输导组织 D、薄壁组织
-
16、世间万物周而复始，生生不息。下列各项中，属于生物的是（ ）A、chatGPT B、珊瑚礁 C、海星 D、钟乳石
-
17、美国原本是我国大豆进口最多的国家，但今年4月美国发起关税战，我国转向巴西进口大豆，目前巴西已成为了我国大豆的最大供应国，而美国的大豆滞销，给美国的农场主造成了很大的损失。图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图，请据图回答相关问题（[ ]填序号，横线上填文字）。
(1)、大豆种子萌发需要适量的水、充足的空气、适宜的等环境条件。(2)、大豆种子萌发所需要的营养物质主要来自图甲中的（填序号）。(3)、甲种子在萌发过程中最先突破种皮的是图甲中的[ ] ， 乙图中的1是由图甲中的（填序号）发育而来。(4)、丙图中的部分结构可发育成丁图所示的结构，丙图中的g将来发育成丁图中的（填字母）。 -
18、实验探究题
为了探究食品上滋生微生物的某些条件，将新鲜猪肉和水加热煮沸一段时间，冷却，取澄清的猪肉汁进行如下实验：
步骤一：将等量的猪肉汁分别加入标有A、B、C的三只培养皿中。静置1小时，然后盖上培养皿盖子。
步骤二：把A培养皿放入电冰箱的冷藏室内，冷藏室的温度为6℃
步骤三：把B培养皿放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤四：把C培养皿加热煮沸后，放在实验室的桌子上，此时室温是25℃。
步骤五：几天后，用放大镜对三只培养皿内的猪肉汁进行观察，结果记录在下表内（观察不到微生物，用“-”表示；观察到有微生物，用“+”表示；微生物较多用“++”表示；微生物很多用“+++”表示）。
培养皿
观察结果
A
+
B
+++
C
-
请回答下列问题：
(1)、实验前对新鲜猪肉和水加热煮沸的目的是。(2)、步骤三、四的设置形成了一组实验，你认为实验中的变量是。（填字母）A.温度；B.水分；C.是否有活的微生物
(3)、如果A、B两只培养皿可以形成对照的话，变量是 ， 可以得出的结论是。(4)、根据以上实验结果，请你写出两条日常生活中保存食品的方法①；②。 -
19、图中是我们学过的几种动物，请回答有关问题。
(1)、生物E是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三个部分，它的体表有坚硬的可以起到保护和支持作用，并能防止体内水分的蒸发。(2)、动物F终生生活在水中，它用呼吸，通过和躯干部的摆动以及的协调作用游泳。(3)、生物A用呼吸，同时有辅助呼吸。呼吸一次进行两次气体交换，因此特有的呼吸方式是 ， 能保证飞行时氧气的充足供应。(4)、将A、B、C、D四种动物按照由低等到高等的进化顺序排列（用字母表示）。 -
20、如图所示为几种常见微生物的结构模式图，请分析回答。
(1)、没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是（填图中标号）(2)、图（填图中标号）是细菌，A与B、C、D的结构相比，主要区别在于A细胞内没有。(3)、B是青霉，它的细胞内没有叶绿体，只能利用现成的生活，B和[C]有着共同的生殖方式，即用繁殖。(4)、面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[D] ， 因为它可转化为一种气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。(5)、除E外，在生态系统中这些生物都可以作为参与物质循环。