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1、病毒寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的方式。病毒（填“有”或“无”）细胞结构。
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2、在学校运动会上，当看到本班足球队在比赛中进球时，我们会欢呼雀跃，还会出现面红耳赤、心跳加快等现象。这些生理变化，除了神经调节外，还有参与调节人体的生命活动，这类物质是由人体的分泌的。
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3、下图中的图1是绿色植物叶片中部分生理过程示意图，图2是气孔的两种状态示意图。若图1表示光合作用，则序号②代表的是 ， 图2气孔处于状态时会降低图1中③、④的运输。
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4、成语“根深叶茂”常用来比喻事物的基础巩固了，其他部分才能发展。该成语蕴含的生物学原理是，植物的根系发达，能很好地从土壤中吸收供植物利用。根吸收的物质通过植物体内的管向上运输。
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5、下图是植物细胞模式图，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”其中的“碧”对应的色素存在于图中细胞的【 】；“红”对应的色素存在于图中细胞的【 】（括号内填图中标号，横线上填结构名称）。
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6、林间草地放养鸡是一种重要的“林-草-鸡”生态发展模式，可获得良好的生态效益和经济效益。鸡可以取食草，也可捕捉食草昆虫，鸡和食草昆虫之间包括两种关系，请据此写出一条食物链。
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7、在流感高发期接种流感疫苗是预防流感的有效手段。接种的疫苗和产生的免疫分别是（ ）A、抗体、特异性免疫 B、抗体、非特异性免疫 C、抗原、特异性免疫 D、抗原、非特异性免疫
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8、双眼皮（A）和单眼皮（a）是一对相对性状。双眼皮的基因组成在人群中应该（ ）A、都是AA B、都是Aa C、是AA或Aa D、是Aa或aa
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9、下列关于生物性状的表述，错误的是（ ）A、每个生物体都会有许多种不同的性状 B、人们总是通过性状区分出不同的生物 C、生物的性状都是肉眼可以观察到的特征 D、同种生物的同一性状有不同的表现形式
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10、下列有关生物多样性的叙述中，错误的是（ ）A、每种生物都是一个丰富的基因库 B、生物多样性是指生物种类的多样性 C、利用基因多样性可以改良作物品种 D、生物的种类越丰富，生态系统越稳定
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11、破伤风是由破伤风杆菌感染后引起的，当伤口较深时（如被铁钉扎伤）容易得破伤风，而皮肤表面划破一般不会得破伤风。由此判断破伤风杆菌（ ）A、属于细菌，适于在无氧条件下大量繁殖 B、属于细菌，适于在有氧条件下大量繁殖 C、属于真菌，适于在无氧条件下大量繁殖 D、属于真菌，适于在有氧条件下大量繁殖
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12、蓝细菌是一种能够进行光合作用的原核生物。下列有关蓝细菌的叙述，错误的是（ ）A、蓝细菌属于单细胞生物 B、蓝细菌没有成形的细胞核 C、蓝细菌通过分裂进行生殖 D、蓝细菌的营养方式与真菌相同
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13、某中学进行疏散逃生演练，同学们一听到警报声就迅速有序跑出教室到运动场集中。下列叙述错误的是（ ）A、该反射不需要大脑的分析和判断 B、完成该反射需要大脑皮层的参与 C、完成该反射的神经结构是反射弧 D、接受声波刺激的感受器位于耳蜗
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14、人工肾脏是根据肾脏的工作原理而制成的一种医疗仪器，它可以模拟肾脏的工作，过滤人的血液，进行血液透析。透析相当于人体内生理活动中的（ ）A、肾小管重吸收作用 B、肾小球过滤作用 C、膀胱贮存作用 D、尿道排尿作用
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15、小华同学生病去医院，医生通过诊断后让其输液治疗。静脉输液时药液通过血管首先到达心脏四个腔中的（ ）A、左心房 B、右心房 C、左心室 D、右心室
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16、用手按在胸部两侧，深深地吸气，你可以感觉到肋骨在向上向外运动，胸廓扩大；再深深地呼气，你可以感觉到肋骨在向下向内运动，胸廓缩小。胸廓扩大和缩小时，膈肌所处的状态分别是（ ）A、收缩 舒张 B、舒张 收缩 C、收缩 收缩 D、舒张 舒张
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17、在食物的消化和营养物质的吸收过程中，消化系统的每个器官都有重要作用。下列叙述正确的是（ ）A、消化是在胃和肠中进行的，与牙和舌没有关系 B、小肠既能消化食物，又是吸收营养物质的主要器官 C、肝和胰都能分泌消化酶，胆囊能储存分解脂肪的胆汁 D、大肠无消化吸收功能，只是将食物残渣形成粪便排出
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18、你和同龄人都在步入一个重要的发育时期——青春期，这是一个身体上和心理上发生重要变化的时期。对于这些变化，下列说法正确的是（ ）A、认为已经长大，应该强烈反对父母约束 B、男孩在睡梦中出现的遗精是不正常现象 C、对异性会产生朦胧依恋，应该禁止交往 D、生殖器官的发育是青春期一个显著特点
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19、移栽树木时通常要剪去部分枝叶，并带土移栽，移栽后有时还要遮阳防晒，在树干上“打针输液”。下列叙述错误的是（ ）A、带土移栽可以保护根 B、“打针输液”可以提供无机盐 C、遮阳是为了降低光合作用速率 D、剪去部分枝叶是为了减弱蒸腾作用
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20、下图是桃花的结构示意图，桃树在开花季节，遇到阴雨连绵的天气，影响花粉落到图中哪一标号所示结构上，常会导致减产？（ ）
A、① B、② C、④ D、⑥