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1、2024年4月25日，神舟十八号成功发射，“太空水族箱”也随之“入住”中国空间站，激发了同学们制作水族箱的热情，于是开展了以下实践和探究活动：
(1)、自己制作水族箱，观察热带鱼活动。选择玻璃缸、水草、热带鱼、泥沙等制作了水族箱（如图），据图可知需要满足鱼的哪些生活需求（至少两条）。水族箱成品制作成功与否的标准：可以观察热带鱼。(2)、制作完成后，同学们想探究“温度对热带鱼的呼吸频率的影响？”设计了如下方案：步骤
1号水族箱
2号水族箱
1
各加入1L温水，记录水温，加入5条相同状况的热带鱼
2
一段时间后，记录各热带鱼的呼吸次数
3
水浴加热使温度上升5℃
不做处理
4
一段时间后，记录各热带鱼的呼吸次数
（注：经查阅资料发现热带鱼的正常呼吸频率为115次/分钟左右。）
①该探究活动提出的问题是：？水族箱加入5条热带鱼而不是1条的原因是。
②2号水族箱的作用是。若实验中将热带鱼放入水族箱后马上开始计数，则数据会（填“偏高”或“偏低”或“不受影响”）。
③如图2是兴趣小组的实验结果。分析实验数据，得到的结论是。
(3)、兴趣小组的同学在进行饲养热带鱼的实践活动，请根据上述实验，给同学们饲养热带鱼提出合理的建议：。 -
2、2017年11月27日，世界上首只体细胞克隆猴“中中”诞生；10天后，第二个克隆猴“华华”诞生。中科院神经科学研究所研究员孙强、博士后刘真等科研人员，提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕母猴C的子宫内，最终生下了两只健康的猴子（如图）。这意味着中国科学家成功突破了现有技术无法克隆灵长类动物的世界难题。如图为“中中”和“华华”产生的过程示意图。请据图回答问题：
(1)、“中中”和“华华”的长相与图中（填写A、B或C）猴最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在中，该结构的功能是控制生物的生长、发育和。(2)、相比于猕猴的体细胞，猕猴桃的果肉细胞多了某些细胞结构，其中起到保护和支持作用的是。(3)、培养液中的营养物质进入融合细胞后，细胞中的线粒体可通过复杂的变化将一些有机物中储存的能转换成其它形式的能量，供融合细胞利用。 -
3、刚升入七年级的晨晨同学对细胞这个微观世界产生了浓厚的兴趣。让我们跟随他的脚步，一同探索细胞的奥秘。
资料一：小学时，在天宫课堂第一课中，航天员叶光富给大家展示了失重条件下的细胞生长发育研究，在荧光显微镜下观察到跳动的心肌细胞，一闪一闪很神奇。
资料二：来到初中的生物学实验室，晨晨同学通过“擦、滴、刮、涂、盖、染、吸”的操作步骤制作了人的口腔上皮细胞临时装片，并进行了观察，观察结果如图1。
资料三：晨晨通过网络还了解到，中国科学家利用3D打印技术在复杂血管支架上打印完整的内皮层并且生长出新血管和毛细血管网络，打印的心肌细胞能够在短时间内形成间隙连接，恢复并长时间维持规律性搏动。相信，在未来，人工心脏会给人类带来巨大的福音。
根据上述资料，回答下列问题：
(1)、资料一中，在失重条件下，成片的心肌细胞在荧光显微镜下有节律地一动一动，心肌细胞跳动时消耗的能量，来自细胞中的能量转换器——。(2)、资料二在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴在载玻片中央的液体是。观察时，由图1的视野甲到视野乙，应先向（填“左”或“右”）移动装片，再换用高倍物镜观察。为了使图像更清晰，可稍微转动图2中的[ ]。(3)、资料三中，3D打印出来的血管内皮层，相当于人体的组织。心肌细胞相互连接能持续性搏动，构成了肌肉组织。 -
4、同学们在“种子萌发时吸收氧气”的实践活动中展开讨论。有人认为可能是瓶内产生了二氧化碳导致蜡烛熄灭。为避免二氧化碳对实验的干扰，他们设置了如下装置（A中装萌发的种子，B内为澄清石灰水）。
(1)、往装置A注入清水后，装置A内气体进入装置B，若此时看到装置B内溶液变浑浊，则表明通入装置B的气体中含有。若要证明该气体是种子萌发时产生的，则应增加一组对照，即另外增加上述同样的装置，在装置A中加入已煮熟的种子。(2)、装置B收集满气体后，将点燃的蜡烛缓慢放入装置B，如果蜡烛 ， 证明种子萌发时吸收了。 -
5、初一年段生物科开展了“无土栽培种植草莓”的实践活动，同学们经过多次迭代，设计并制作了如图的装置。完成下面小题
(1)、该装置的亮点之一是，通过设计带有边缘的方形栽培容器如图中①，方便固定。植株固定时应注意保持合理间距。间距若太大，最突出的问题是（ ）A、浪费空间和光资源 B、营养液浓度高 C、植株生长过于茂密 D、浪费材料成本(2)、该装置的亮点之二是，通过设计固定隔板，把一部分的根暴露在空气中如图中②，一部分伸入营养液中如图中③。其设计的主要目的是（ ）A、促进叶的光合作用 B、促进根的呼吸作用 C、促进叶的蒸腾作用 D、减少植物的病虫害(3)、实践中同学们通过仪器检测，适时补充营养液的成分，其中草莓需要量最多的无机盐是（ ）A、碳、氢、氧 B、碳、磷、钾 C、氮、磷、钾 D、钙、镁、铁(4)、无土栽培草莓与传统土壤栽培相比，主要优点的叙述错误的是（ ）A、循环用水可以节约水 B、更好地控制草莓生长环境 C、完全不需要人工管理 D、充分的利用立体空间栽培 -
6、阅读资料，回答问题：
高原鼠兔主要生活在青藏高原的草地上，啃食植物的茎、叶、根等，擅长翻土挖洞，繁殖能力很强。高原鼠兔是狼、藏狐、猎隼等食肉动物的食物，它们生活的草地关系着当地畜牧业的发展。有人认为，高原鼠兔是当地草地退化的“元凶”之一。也有人认为，高原鼠兔数量急剧增加是草地退化的结果，因为过度放牧会使草地退化，而稀疏的植被有利于鼠兔挖洞和繁殖，随着鼠兔数量增加，草地退化会加剧。
(1)、在一定的空间范围内，生物与环境相互作用所形成的统一的整体叫做。(2)、高原鼠兔不能自己制造有机物，直接以植物为食，因而是生态系统成分中的。高原鼠兔具有疏松土壤、增加土壤养分等作用，这体现了生物环境。(3)、请写出上述生态系统中一条包含高原鼠兔的食物链：。生态系统的物质和沿着食物链和食物网流动的。(4)、过度放牧会使草地退化，说明生态系统的能力是有一定限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。 -
7、阅读下列材料，回答相关问题
材料一：据国家疾控中心发布的监测数据显示，近期我国流感趋势呈现快速上升。据了解，进入11月以来，北京儿童医院的日均接诊量明显升高，日均接诊人数较上月升高近1倍。流感是呼吸道疾病，近距离的飞沫可以传播。专家表示，有效接种疫苗是预防流感的重要手段。
材料二：治疗流感的核心是抗病毒治疗。目前我国主要用于治疗流感的抗病毒药物包括奥司他韦、玛巴洛沙韦等，玛巴洛沙韦优势就在于只需要吃一次就可以，特别适合孩子和老人，副作用更小，起效更快。研究显示它在24小时内就可以快速降低病毒载量，但是目前国内只批准了大于等于5岁以上的人群使用。
(1)、北京儿童医院因本次流感疫情日均接诊量明显提高，从传染病的角度分析未患病的儿童属于。此次流感疫情主要的传播途径是 。(2)、接种疫苗是预防流感的重要手段，在免疫的角度分析疫苗属于。接种疫苗所形成的免疫在免疫类型上属于。(3)、玛巴洛沙韦属于(填“处方药”或“非处方药)。(4)、在安全用药方面下列做法合理的是 。A、在网上了解药品后就可以购买使用 B、用药后病情缓解就可以结束用药 C、关注药品的生产日期和有效期 D、为了病情得到缓解可以增加用量 -
8、鸟类是大自然的精灵，是人类的朋友。小华参加观鸟跨学科实践活动，用望远镜观察黄嘴白鹭等鸟类，调查红树林等地鸟类分布并整理出分类图。请据图完成下面小题。
(1)、小华认为黄嘴白鹭（图甲）的全身都是为飞行设计的，对此描述错误的是（ ）A、胸肌发达，能够牵动两翼完成飞行动作 B、骨骼轻、薄、可减轻体重 C、肺和气囊都能进行气体交换，满足飞行时氧气的供应 D、食量大，消化能力强，满足飞行时能量供应(2)、分析小华整理的分类图（图乙），下列与黄嘴白鹭亲缘关系最近的是（ ）A、苍鹭 B、雪鹭 C、白琵鹭 D、黑脸琵鹭 -
9、北美驯鹿生活在寒冷的地带，喜食苔藓、蘑菇和植物嫩叶。雌雄皆长有大角，母鹿4～5月份产仔，幼仔角小或无角。驯鹿迁徙途中若遇狼群，强壮的雄性驯鹿在外围区域快速奔跑，幼仔被围在中心区域，该现象被称为“驯鹿旋风”，让狼群无法锁定捕猎对象。请回答：(1)、驯鹿因体温（填“恒定”或“不恒定”）得以在寒冷的北极圈周围生活。根据驯鹿的食性推断，其牙齿有和臼齿的分化。(2)、有组织有分工的“驯鹿旋风”，说明其具有行为。(3)、驯鹿的生殖发育特点为、哺乳，这种方式提高了后代的。(4)、有的鹿科动物还存在“鹿角效应”：鹿群中幼仔会和同样无角且形态相似的雌鹿一起生活，从而迷惑天敌，降低被捕食的风险。驯鹿群是否也有“鹿角效应”？ ， 理由是。
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10、据世界卫生组织统计，现在我们国家的甲状腺疾病患者已经超过了2亿，常见的甲状腺疾病有甲状腺结节、甲状腺功能亢进、甲状腺功能减退症等。请分析回答。(1)、甲状腺功能亢进的症状表现为：脖子增粗或肿大、心跳加快、手震颤多汗、体重减轻、失眠、情绪激动、眼球突出，由此可见，甲状腺激素的功能除促进生长发育外，还有（写出一条即可）。(2)、医生测定了健康人和甲减患者的心率，结果如图所示。分析图中信息，可以得出结论：甲减患者心率降低，且（填“男性”或“女性”）患者心率下降更明显。
(3)、为了寻求治疗甲减患者心脏病的方法，科研人员选取大鼠的仔鼠进行了如下表所示的实验。仔鼠类型
正常仔鼠
甲减仔鼠
补充甲状腺激素的甲减仔鼠
甲状腺激素总量/（pmol/L）
20.425
5.90
15.92
心肌质量/mg
68.27
41.29
65.66
由表信息可知，甲状腺激素能（填“促进”或“抑制”）仔鼠的心肌增长，我们可以通过来缓解甲减患者的心脏病。
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11、图甲为某地原有的传统农业模式。图乙是改进后的生态农业模式，其中，杂食性的雏鸭可以吃掉稻田里的杂草和害虫；作物植株可养猪、养鸭，用秸秆培育蘑菇、生产沼气；用猪鸭粪、沼渣肥田生产出无公害的大米与蛋肉类。请回答问题。
(1)、图甲中，水稻、杂草作为该生态系统中的 ， 能通过光合作用为自身和其他生物提供有机物。(2)、图乙生态农业模式中，动物粪便和秸秆中的有机物被分解为无机物回到环境中，提高土壤肥力，促进了该生态系统的物质循环，体现了生态效益。(3)、根据图乙中的模式图，写出包含鸭的最长的一条食物链：→人。(4)、图乙中的生态农业生物种类较多，营养结构较复杂，与图甲中的传统农业相比，该生态农业的自我调节能力较。 -
12、流行性感冒是由流感病毒引起的一种传染病，可以通过空气、飞沫等经呼吸道传播，主要症状为打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、高热等。请据此分析回答问题。(1)、流行性感冒的病原体是；当其侵入人体后，只有寄生在活细胞中才能进行生命活动。(2)、在流感流行的季节，医生建议保持教室空气流通、定期消毒，这属于传染病预防措施中的。如果学生患病，应等待症状消失后，再观察48小时确认无反复，方可返校上课，这属于传染病预防措施中的。(3)、接种流感疫苗后，人体会产生相应的 ， 从而提高对流感的抵抗力。
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13、天然酵母面包是使用含有大量酵母菌和乳酸菌的“天然酵母种”制作而成，制作流程如图1所示。天然酵母面包因其风味独特而受到面包爱好者的青睐。请回答下面问题。
(1)、在获得“天然酵母种”时，面团中的有机物为酵母菌和乳酸菌的生长、繁殖提供了充足的营养物质和能量，使它们能够分别进行出芽生殖和生殖，如此便可得到含有大量酵母菌和乳酸菌的天然酵母种。(2)、制作面包过程中，酵母菌在进行呼吸作用时，分解有机物产生的使面包疏松、多孔。如果将和好的面团放在密闭容器中，发酵时间过长则会闻到酒味，原因是在无氧条件下，酵母菌发酵能分解葡萄糖产生二氧化碳和。(3)、天然酵母种不仅使面包风味独特，还会影响面包的保质期。研究人员对比了使用市售酵母和三种不同天然酵母种制作的面包的保质期，结果如图2所示。相比于市售酵母，天然酵母种能（选填“延长”或“缩短”）面包的保质期。
(4)、如果同学们要制作一款天然酵母面包，你认为会影响面包品质的关键因素有：（写出1条即可）。 -
14、馒头等发酵食品是我国劳动人民在长期生产生活实践中的智慧结晶，《齐民要术》中就有发酵面食的记载。某校生物社团对馒头制作很感兴趣，进行了如下实践活动：(1)、【取材】
称取适量面粉、干酵母、水。
发酵所需酵母菌因具有成形的(填细胞结构)，是一种真核生物。
(2)、【活化】将干酵母与适量温水混合，进行活化。
干酵母是经低温干燥处理制成的颗粒酵母，处于休眠状态。因此，面团发酵前需要对干酵母进行“活化”，其目的是。(3)、有同学认为活化干酵母时，不一定用温水，用开水也可以将其活化，你觉得该同学说法是否合理?并说明你的理由：(4)、【揉面】将活化后的酵母菌与面粉、水按比例混合，揉成面团。
【首次发酵】
将面团放在一定条件下发酵50分钟。
在发酵过程中，同学们观察到面团体积越来越大，且出现蜂窝状结构，这是因为发酵时产生了所致；还闻到了些许酒味，这是因为发酵时面团内部为条件，产生了酒精。(5)、【二次发酵】将面团制成馒头坯，再放置30分钟进行二次发酵。
【蒸制】将馒头坯上锅，旺火蒸制。
馒头蒸好后，同学们发现制作的馒头不蓬松、口感发硬，有同学提出原因可能是“发酵时没有放置在温暖环境中”。同学们决定设计实验进行探究，该实验的变量是 ， 首次发酵时间应(填“大于”“小于”或“等于”)50分钟。完成上述探究后，同学们发现馒头仍然不蓬松，口感还是发硬。为帮助该社团同学继续探究，请你再提出1条可能的原因： ， 直至制作出松软、可口的馒头。
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15、 2024 年 11月，中国空间站第7批空间科学实验样品随神舟十八号飞船顺利返回。返回的斑马鱼培养水基引起生物小组同学们的兴趣。为了解斑马鱼，同学们买来了20 条斑马鱼进行饲养和探究。通过收集资料可知斑马鱼为热带鱼，同学们将斑马鱼的发育过程记录如下表：
发育时期
生长状况
胚胎期
体外发育；胚胎完全透明
幼鱼期
受精7天后，透明度变差
成鱼期
雌鱼每周可产卵1次，每次产卵上百枚。雌性斑马鱼先将鱼卵产出，雄性斑马鱼再排出精子，进行受精
(1)、斑马鱼体内具有由脊椎骨组成的脊柱，属于动物。(2)、制作水族箱时，需要安装加热棒、温度计、气泵、光照灯、过滤器等设备。其中安装加热棒和温度计是为了给斑马鱼的生存提供。(3)、为了达到美观和净化水质的效果，水族箱中还应增加一些(填“金鱼藻”或“蝌蚪”)。(4)、由表可知，斑马鱼的受精方式与青蛙相同，都为受精。(5)、在饲养斑马鱼的过程中，同学们发现饲养密度对斑马鱼的生长发育也有影响，于是进行了以下探究：
①如图是同学们的实验结果，该实验探究的变量是。
②为保证斑马鱼体重增长，饲养密度不宜过高，请结合实验结果分析原因：。
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16、番茄含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B 族维生素，营养价值高，既可生食也可熟食。某校生物学兴趣小组的同学尝试在校园农田基地的大棚中种植番茄，活动过程如下。(1)、【种子萌发】
提供材料：纸巾、喷水壶、番茄种子、培养皿。
方案设计：室温下，(结合提供材料，从种子萌发的外界条件作答)。定期喷水一段时间，观察到有结构突破种皮后，将种子移入营养土中。
(2)、【幼苗移栽】待营养土中的种子长成幼苗后，利用工具将幼苗移栽到大棚中，此过程需要注意：。种植方式采用单行种植，株距约为25厘米，行距约为35厘米，可避免植株的叶片相互遮挡，促进作用。
(3)、【植株生长】在番茄植株的果实成熟期，适量施加一些钾含量高的肥料。含钾的无机盐通过提供的动力运输至叶片，促进淀粉的合成。
(4)、【测量果径】用尺子测量番茄生长过程中幼果期、膨大期和成熟期果实的横径和纵径。如图为成熟期摘取的番茄果实，请补全下表。
生长日期
果实横径/cm
果实纵径/cm
幼果期
1.2
0.9
膨大期
5.0
6.4
成熟期
7.2
(5)、【交流讨论】为提高校园农田基地大棚中的番茄产量，请结合所学知识，提出一条增产措施：。
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17、以下是科技节中同学们制作的生物模型，图甲是人呼吸过程中膈肌与肺的变化模型，图乙是验证人呼吸道某项生理功能的模型。根据所学回答问题：
(1)、图甲中①模拟呼吸系统的 ， ②模拟的是。当模拟吸气时，向下牵拉③相当于膈肌处于状态。(2)、图乙中的空心管模拟的是呼吸道。缠绕空心管的细软管模拟的是 ， 细软管中℃左右红墨水模拟人的血液。(3)、将温度计置于空心管中，先在注射器注红墨水之前读数，再在红墨水充满细软管之后读数，发现温度上升，验证了该装置模拟的呼吸道的生理功能是。(4)、评委老师对图乙所示作品指出两点不足，请你提出可操作的改进措施。不足
改进措施
温度变化不明显
更换传热效果好的薄空心管或细软管根数
空心管中的气体不流动
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18、咖啡是最受青少年欢迎的饮品之一，尽管其含有的咖啡因有提神功效，但过量饮用可能引发健康隐患。某中学项目化学习小组以红肚玻璃灯金鱼(简称“金鱼”)为实验材料，探究不同浓度的咖啡因对金鱼心脏跳动次数的影响。实验步骤如下：
①选取大小相同且干净的玻璃鱼缸4个，并编号为A、B、C、D，依次加入等量的清水、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L 的咖啡因溶液。
②每个鱼缸加入3条大小相近且生长状况良好的金鱼，在相同且适宜的条件下培养一段时间。
③用体视显微镜和手机拍摄金鱼每30秒心脏跳动的次数。将上述实验，重复3次。
每次的平均值记录如下：
处理
清水
100mg /L咖啡因
200 mg /L咖啡因
300 mg /L咖啡因
组别
A
B
C
D
刃秒心跳次数
第一次
41
49
60
49
第二次
41
52
62
48
第三次
44
53
63
55
根据实验过程及实验结果，请回答：
(1)、该实验的变量是；A组的作用是。(2)、对上述实验数据的正确处理是 ， 这样做的目的是。(3)、根据实验结果，得出的结论是。(4)、经查阅文献，项目化学习小组发现咖啡因确实会对心血管造成一定的影响。根据该实验结果，你对青少年饮用咖啡的建议是。(5)、实验结束后，对金鱼的处理是。 -
19、为研究光照的强弱对黑藻光合作用的影响，某生物学兴趣小组设计了如图所示的实验装置(共4组)，并按照下表方案进行实验。光照条件下，黑藻会释放出氧气，使试管内的压强增大；黑暗条件下，黑藻进行呼吸作用时会吸收氧气，释放的二氧化碳会溶于稀碳酸氢钠溶液，使试管内压强减小。回答下列问题：
组别
光照强弱控制
数据收集和处理
甲
强光：不包裹试管
4组实验同时开始，用灵敏压强传感器和数据收集仪，连续收集各组的压强数据，并用计算机相关软件对数据进行处理。
乙
中光：一层纱布包裹试管
丙
弱光：两层纱布包裹试管
丁
黑暗：不透光的铝箔包裹试管
(1)、光照条件下，甲组装置的试管内压强会增大，原因是。实验正常进行相同的一段时间后，甲、乙、丙、丁4组实验装置记录到了不同的压强数据，此时，压强最大的是组、压强最小的是组。(2)、本实验中控制光照强弱的方法是 ， 请提出另外一种控制光照强弱的方法：。(3)、每组实验中，稀碳酸氢钠溶液的浓度会影响实验结果，为保证实验数据准确可靠，还应该在实验中注意控制的影响因素有(答出2点)。(4)、该实验利用了灵敏压强传感器和数据收集仪收集压强数据，并使用计算机相关软件对数据进行了处理。请你谈谈新技术的使用对科学研究的作用：。 -
20、每年的3月21 日是世界睡眠日，实验小组同学为探究睡眠不足是否会对生长发育产生影响，进行了如下实验，回答下列问题。
步骤一：准备大小、生理状况相似的小鼠48只，随机均分为两组；
步骤二：利用小鼠畏水及在水中无法进入睡眠的生活习性，将其中一组小鼠放在装有小平台的水槽中，每天 20小时，每日睡眠时长仅为4小时。另一组小鼠作息正常；
步骤三：饲喂相同且等量的饲料，在实验的第0天(实验前)、第5 天、第 10 天、第 15 天、第 20天(实验结束)分别测量两组小鼠的体重，计算平均值，实验结果如图所示。
(1)、本实验的实验组为组。为了排除无关因素的干扰，实验步骤中采取的措施有(答出1点即可)。(2)、结合实验数据推测睡眠不足会影响小鼠生长发育的依据，并从激素方面分析其原因：。(3)、本实验还可以通过检测小鼠的(答出1点即可)等指标，来进一步验证实验结论。