• 1、 小学生年纪小,不需要参与任何家务劳动。(  )
  • 2、 我们随手乱扔垃圾,会增加环卫工人的工作负担。(  )
  • 3、 只有体力劳动才算劳动,脑力劳动不算。(  )
  • 4、 庆祝劳动节,是为了崇尚劳动、尊重劳动者、劳动果实。
  • 5、 我们要像无数劳动者一样,用自己的双手做的事。
  • 6、 在家政、餐饮、旅游等服务领域,劳动者为我们提供了便利和
  • 7、 农民一年四季辛勤劳作,为我们提供了丰富的和食品。
  • 8、 人们用灵巧的双手和辛勤的 , 创造了美好的生活。
  • 9、 劳动节设立的初衷是为了(  )
    A、庆祝丰收 B、纪念劳动者争取合法权益 C、放假休息
  • 10、 我们乘坐的C919大飞机,凝结了(  )的智慧和汗水
    A、建筑工人 B、航空工业的劳动者 C、环卫工人
  • 11、 下列不属于小学生力所能及的劳动的是(  )
    A、自己整理书包和书桌 B、帮妈妈摆碗筷 C、独自操作大型机器
  • 12、 “人有两件宝,双手和大脑。”这句话告诉我们(  )
    A、只要有双手就能生活得很好 B、要靠双手和智慧去劳动,创造美好生活 C、大脑比双手更重要
  • 13、 我们每天能用上电、看上电视,离不开(  )的辛勤付出
    A、电力工人 B、导游 C、园林设计师
  • 14、 下列行为中,能体现尊重劳动者的是(  )
    A、对送外卖的叔叔说“谢谢” B、把垃圾随手扔在马路上 C、觉得环卫工人的工作“不体面”
  • 15、 我国将每年的5月1日定为法定劳动节,是在(  )
    A、新中国成立后 B、清朝末年 C、改革开放后
  • 16、 下列属于服务行业劳动者的是(  )
    A、种植水稻的农民 B、制作茶壶的工人 C、社区里的理发师
  • 17、 我们家里的冰箱、洗衣机等电器,主要是由(  )制造出来的
    A、工人 B、农民 C、医生
  • 18、 下列行为中,属于珍惜农民劳动成果的是(  )
    A、把没吃完的饭菜倒进垃圾桶 B、吃饭时“光盘”,不浪费一粒米 C、挑食,只吃自己喜欢的菜
  • 19、阅读教材“辰辰与同桌”的故事。请简述辰辰和同桌是如何通过三个步骤解决矛盾的。
  • 20、对于学习成绩一般的同学,他们的发言和想法也同样值得倾听。
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