相关试卷
- 冀教版品德与生活一年级上册第三课我爱老师同步练习
- 冀教版品德与生活二年级上册第三课做事有始有终同步练习
- 冀教版品德与社会三年级下册第一单元第四课我为学校添“绿色”同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第一课祖先的科学技术成就同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第四课让科学技术走进生活同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第三课崇尚科学，破除迷信同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第一单元第二课科学技术改变我们的生活同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第一课让健康伴我行同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第四课永恒的记忆同步练习
- 冀教版品德与社会六年级下册第四单元第三课成长的轨迹 同步练习
-
1、网购的商品如果不喜欢，可以无条件无理由退货，不需要任何规则。
-
2、公共汽车司机、学校老师、商店售货员，都为我们提供了服务。
-
3、书店收银员跟小丽说，不要发票，买书打八折，小丽就答应了。
-
4、在校外遇到欺负时要见机行事，可以先妥协，事后再报警。
-
5、大米是由什么加工出来的？ ( )A、水稻 B、小麦 C、高粱 D、玉米
-
6、下列哪项可以成为家乡的骄傲？ ( ) (多选，选错不得分)A、家乡优美的自然环境( ) B、家乡著名的历史人物或英雄 C、家乡悠久独特的传统手艺 D、家乡近几年新建的科技园区
-
7、关于家乡的发展变化，我们应该( )。A、只关心自己的生活，不管家乡 B、积极了解变化，看到进步也思考不足 C、只怀念过去，排斥所有新变化 D、发展是大人和领导的事，与我无关
-
8、发生警情人们会想到“110”，发生火警会想到“119”，突发疾病会想到“120”。这些“想到”说明生活离不开( )A、劳动者的付出 B、人们之间互相帮助 C、自己为他人提供服务
-
9、下列民间艺术和其产生的地区对应正确的一组是 ( )。A、山西——舞狮 B、江苏——刺绣 C、四川——变脸 D、陕西——皮影
-
10、最能体现家乡文化特色的是( )。A、新建的大型商场 B、随处可见的连锁快餐店 C、家乡传统的节日庆典和独特美食D.高速公路上飞驰的汽车
-
11、下列哪种行为是珍惜劳动成果的表现？ ( )A、随意倒掉吃不完的饭菜 B、在课本和作业本上乱涂乱画 C、把穿小的衣服洗干净送给邻居小朋友 D、经常买新玩具，玩两天就扔
-
12、下列物品主要是农业劳动成果的是( )。A、手机和电脑 B、钢铁和水泥 C、面粉和水果 D、飞机和汽车
-
13、造成校园里的冲突的原因有( )。
①遇事不冲动 ②误会 ③理解对方 ④爱计较 ⑤不文明用语
A、①② B、②④⑤ C、②③⑤ D、②③④ -
14、中国有许多重要的传统节日，如、端午节和等。
-
15、 是我们的衣食之源。的创新和发展使我们的生活更加舒适、方便。
-
16、生活中我们要知道“一粥一饭，；半丝半缕，恒念物力维艰”。
-
17、是习惯，更是美德。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的良好社会风尚做出自己的努力。
-
18、材料一：为了更好地发挥互联网的积极作用，营造良好的网络环境，引导未成年人科学、文明、安全、合理地使用网络，预防和干预未成年人沉迷网络，近日，国家互联网信息办公室发布了《移动互联网未成年人模式建设指南》（以下简称《指南》）。该《指南》对不同年龄阶段的未成年人使用智能设备的时段、时长、内容和功能都做了要求，鼓励家庭和学校广泛使用。（来自：澎湃新闻）
材料二：近日，宁波一名11岁的小学生在某直播平台开设科普账号，用视频的形式向大众讲解昆虫知识。这名小学生获得了网友喜爱，被称为“中国人自己的小法布尔”（法布尔是著名的现代昆虫学和动物行为学先驱。）无独有偶，另外一名宁波的小学生，在直播平台上短短两个小时，给主播打赏了8万元，这两万元几乎是这位小学生家一年的收入。（来自：光明网和澎湃新闻）
（1）互联网让辽阔的地球变成了“地球村”，“村民”们无时无刻不在享用互联网带来的各种便捷服务。请结合你的生活实际，互联网给你的生活带来了哪些便利？（写出两条即可）
（2）互联网是一把“双刃剑”，有利又有弊。你知道有哪些网络安全防护小技巧，避免网络带给我们的伤害？（写出三条即可）
-
19、看电视应该选择一些积极、健康、向上的电视节目，这样的选择有利于我们的身心健康。 ( )
-
20、涵涵把喝完的饮料瓶做成了笔筒，这也是在为环境保护出一份力。( )