相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、小东忘记今天老师布置的家庭作业了，请你帮他选择一个和老师联系的有效方式（ ）A、写信 B、打电话 C、跑到老师家
-
2、在生活中，我们经常会看到“礼让行人”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等警示语，这表明（ ）A、我们可以随意制定规则 B、生活处处有规则 C、规则多了太烦人
-
3、进门后，明明看到有小朋友不遵守规则，在园区里横冲直撞。明明该用哪句话来劝说这位小朋友呢？（ ）A、不以规矩，不能成方圆 B、学而时习之，不亦说乎 C、赠人玫瑰，手有余香
-
4、下面不属于公共交通工具的是（ ）A、私家车 B、高铁 C、公共汽车
-
5、帮助他人时，下列说法正确的是（ ）A、“请问，您有什么需要帮助的吗？” B、“嘿嘿，个儿矮拿不着吧，我来帮你吧！” C、“瞧你走路真费劲儿，我看看就难受，我去帮你买饭吧！”
-
6、“扔到我这里，保持街道的清洁”，这位说话的“朋友”是（ ）A、邮筒 B、花坛 C、垃圾箱
-
7、我和小刚是好朋友，小刚的足球踢得很棒，我应该（ ）A、讨厌他 B、忌妒他 C、佩服他
-
8、丽丽说：“我考试成绩不好，但唱歌很好听。我会好好努力，提高学习成绩，使自己变得更好。丽丽的这种自我认识是（ ）A、自高自大的表现，不利于全面认识自己 B、缺乏追求美的意识的表现 C、充满自信、欣赏自己和接纳自我的表现
-
9、学校生活有规则，右图反映的是（ ）
A、上下楼梯先下后上 B、上下楼梯静悄悄 C、上下楼梯靠右行 -
10、下列（ ）遵守了通信礼仪A、小华上课时将电话手表调至静音 B、小芳在图书馆大声接电话 C、小军接电话大喊“你找谁？”
-
11、我们小区的花坛里有人种上了蔬菜，最合适的做法是( )A、拔掉别人种的菜 B、向小区物业反映 C、与自己无关，不去理会
-
12、想要当好家乡的小导游，下列方法可行的是( )
①了解家乡相关景点的传说
②收集家乡景点的资料、门票等③收集家乡的风景照或视频
④盘点家乡的景点，写一段导游词A、①② B、①②③ C、①②③④ -
13、我是独特的，我了解自己特点的方法有( )
①在镜子中 ②在活动中 ③在他人的看法中 ④在自己的学业成绩中
A、①②③ B、①②④ C、①③④ -
14、( )相比其他出行方式速度更快，而且不受高山、河流、海洋等的阻隔，但是价格相对昂贵，并受到天气条件和起降场地的限制。A、
B、
C、
-
15、端午节时，妈妈教你包粽子，这属于传承哪种文化？( )A、传统节日 B、现代科技 C、外国习俗
-
16、2023年6月5日是世界环境日，中国主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。以下做法符合主题的是( )A、乱扔废旧电池 B、用布袋代替塑料袋 C、随意采摘公园花朵
-
17、过马路时红灯亮了，但周围没有车辆，你应该怎么做？( )A、快速跑过去 B、站在原地等绿灯 C、跟着其他人闯红灯
-
18、针对环境污染问题，我国的刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定，排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质，严重污染环境的，处三年以下有期徒刑或者拘役，并处或者单处罚金：后果特别严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。
大家阅读以上材料，并思考：
作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情？
-
19、中国为维护世界和平与发展做出的贡献有哪些？(至少三条)
-
20、列举人类为科技发展做出贡献的科学家及其成就？(至少三条)