相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、关于协商处理班级事务，说法正确的是（ ）。A、只听取成绩好
同学意见
B、少数服从多数
C、班长说了算
D、不需要听取不同意见
-
2、下列行为中，属于侵犯他人权利的是（ ）。A、帮助同学解答难题 B、未经同意看同学日记 C、主动打扫教室卫生 D、积极参与班级讨论
-
3、班规的制定应该是（ ）。A、老师一个人制定 B、班干部制定 C、全体同学共同制定 D、校长制定
-
4、当与同学发生矛盾时，我们应该（ ）A、大打出手 B、请家长解决 C、主动沟通化解 D、再也不理他
-
5、班级事务决定前，应该（ ）。A、由老师直接决定 B、由班长决定 C、大家共同讨论商量 D、少数人说了算
-
6、关于拒绝危害行为（如吸烟、饮酒），最重要的是（ ）。A、态度要坚决 B、语气要委婉 C、可以尝试一次 D、看朋友怎么做
-
7、下列哪项不是与人沟通的有效方法（ ）。A、勇于表达 B、学会倾听 C、相互指责 D、换位思考
-
8、在自主选择课余生活时，我们应该优先考虑（ ）。A、自己的兴趣爱好 B、父母的安排 C、是否有意义和价值 D、是否轻松
-
9、班集体的建设主要依靠（ ）。A、班主任 B、班干部 C、全体同学 D、校长
-
10、
1老师好！
2小丽，早上好！
3老师，我们先去教室啦！
-
11、开学了，发新书了，我会好好爱护他们的。
-
12、我是一年级的小学生了，要开开心心。
-
13、玉不琢，不成器；人不 ， 不知道。——《礼记》
-
14、小书包，别着急，用品文具想仔细。小小排个队，样样不都爱惜。
-
15、小朋友，欢迎你上学了，你的书包里面装着学习用品和。
-
16、小朋友们，选择吃健康食物，身体才会更棒。（请把在生活中应该多吃的食物用“正确”表示，应该尽量少吃的食物用“错误”表示）。
-
17、下面3幅图中的小朋友，这样吃好吗？分别说说为什么？把你的答案写在下面的横线上。
这样吃
图①中的小朋友；
图②中的小朋友；
图③中的小朋友。
-
18、我们每天都在吃饭，吃饭时要讲卫生、讲科学、讲礼仪，选择你认为正确的选项（ ）需要改正的选项（ ）
①吃饭前，小阳认真洗手。
②吃饭前，小阳喝了大量的水。
③饭时，小阳用公筷给爷爷夹菜。
④吃饭时咳嗽，小阳没有遮掩口鼻。
⑤饭前，小阳帮妈妈在餐桌上摆好碗筷。
⑥小阳不喜欢吃白菜、胡萝卜，但为了身体健康，也吃了一些。
-
19、吃饭应注意，浪费粮食不可取。
-
20、小明早晨为了多睡一会儿，不吃早餐。