相关试卷
- 浙教版品德与生活一年级上册第一单元第三节学校里的一天同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第四节了不起家乡人同步练习题
- 浙教版品德与社会三年级下册第二单元第一节我的家乡在哪里同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第三节丰富多彩的社区活动 同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第四节走进社区同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第三节我们这样生活同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第二课可爱的社区人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第三单元第三节我们都是龙的传人同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第一单元第一课社区我的大“家”同步练习
- 浙教版品德与社会三年级下册第四单元第一节我们的地球同步练习
-
1、在学校，同学就像我们的家人一样，互相帮助让我们感到快乐。
-
2、帮助他人也要采用合适的方法，下列做法中合适的是（ )。A、小军教小刚做数学题，教了两次小刚还不会，小军就没耐心了 B、看到小红最近很难过，小丽总是陪她说话 C、小飞教小峰打乒乓球，一边教一边骂他笨
-
3、当朋友受到欺负时，正确的做法是（ ）。A、把对方揍一顿，帮朋友出气 B、赶紧走开，免得牵连到自己 C、和朋友一起想办法，帮朋友解决问题
-
4、下列各项中，有助于提升同学间互助意识、加深彼此友谊的是（ )。A、面对同学的主动帮助，因为自尊心而拒绝 B、看到同学遇到困难，要主动伸出援助之手 C、同学之间要保持距离，因为距离产生美
-
5、下列说法中，不正确的一项是（ )。A、帮助他人的同时自己也会很快乐 B、帮助他人就会损害自己的利益 C、互相帮助在生活中是很自然的事
-
6、你的同桌忘记带笔了，你应该（ )。A、把自己的笔借给他一支 B、把多余的笔收起来，不给他用 C、自己的笔本来就不多，让他借别人的用
-
7、只要真心想帮助他人，我们总能找到的方式对他人施以援手，送去我们的和。
-
8、我们每个人都会遇到 ， 都可能需要别人的。我们都应 ， 在他人需要的时候真诚地施以援手，给予。
-
9、有一些和就像“绊脚石”，妨碍了同学们的互相帮助。
-
10、互相帮助让我们得到 ， 受到 ， 也有机会学习别人的。
-
11、是搭建友谊桥梁的重要基石。
-
12、我们不仅对别人要说话算数，对自己也要说到做到。请你为自己制订一个计划，并监督自己完成吧。
-
13、大家都愿意和讲信用的人交朋友。你的身边有守信的人吗？请你讲一讲他的故事吧。
-
14、小丽本来和朋友约定星期六去图书馆看书，可是爸爸妈妈突然想星期六带她去少年宫玩。小丽不知道该怎么办，请你给她出个主意吧。
-
15、我们都想做一个诚实的人。但在一些情况下，我们会因为各种原因而说谎。你是否因为某种原因而说过谎？说谎后的心情怎样？有什么后果？你应该吸取什么教训？说一说。
-
16、古今中外的故事中，有许多是关于诚实的。请你选一个你比较熟悉的故事，与大家简单分享一下，并说说你从中学到了什么。
-
17、诚实是中华民族的传统美德。你觉得哪些行为可以体现一个人的诚实品质？结合你在生活中的所见所闻写一写。
-
18、对别人要说话算数，对自己的承诺不影响别人，可以不做。
-
19、不要轻易许诺，许下诺言就要遵守。
-
20、答应别人的事，如果有突发情况做不到，一定要向朋友解释清楚、说明原因。