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1、你认为自己的教室还可以怎样装扮？
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2、写一件班级生活中快乐的事情。
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3、连线题。
教室里的电风扇带给我们凉爽。 
在学校的篮球场打球，带给我们很多快乐。 
桌椅为我们的学习提供方便。 
学校阅览室的图书 让我增长知识。 -
4、把合适选项的序号填到括号内）
①图书角 ②荣誉角 ③植物角 ④作品区 展示同学们的才艺作品 ， 读到很多好书 ， 为教室增添生机与美丽 ， 展示我班奖状。
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5、布置教室的时候要分组合作，分工配合好，效率才高。（ ）
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6、小明在教室里写完作业，手里的废纸随手扔到了地上，他心想，反正有值日生呢，他们会打扫干净的，小明这种想法对吗？为什么？
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7、怎样让我们的教室更整洁、更美丽？（至少3个）
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8、
值日的时候 主动问好 图书角 提醒自己遵守约定 课间在走廊里 放同学喜欢的书 把自己的“约定”制成文明棋 不可以打闹 见到老师 给大家做榜样 -
9、这些同学是明天的值日生，请你帮他们安排值日任务。
小春：个子高→
小夏：力气大→
小秋：学习成绩好→
小冬：家住得近→
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10、值日生发现同学有不良行为和违反制度等现象时要敢于制止；对不服从劝告的同学，要做好记录并向值日教师报告。（ ）
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11、值日生只需要把地扫干净，把黑板擦干净，把桌椅摆整齐就可以了。 （ ）
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12、学校值日生要以身作则，模范遵守学校的作息时间和各项规章制度，做同学的榜样。 （ ）
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13、小南擦完老师的讲台后，帮老师把讲台上的物品放回原位。（ ）
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14、《中小学生守则》提倡我们保持公共。
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15、你们班制订了哪些自己的规则？试着写出两条。
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16、你喜欢哪个班级？说说原因并提出建议。
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17、当你看到有同学不遵守班规时，应该怎么做？
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18、 连一连，请你选择对应的选项并连线。
上学不迟到 讲规则 见到老师问好 上课随便说话 排队有秩序 铃声响进教室 学习用品乱摆放 不按时完成作业 爱护花草 在教室追逐打闹 不讲规则 见到纸屑，不是我的我不捡 -
19、制订班级规则这种事，由班委负责就好，其他同学不用参与。（ ）
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20、在校期间，我们要严格遵守校内的公共秩序，爱护公共财物，讲究文明礼貌，注意公共卫生。（ ）