• 1、请你说一说,节约用水可以怎样做?(至少说出三点)
  • 2、在这种情况下,“开心果”会怎么做?

  • 3、金鸡独立1分钟

    如果能坚持下来,说说收获;

    如不能坚持下来,说说原因。

  • 4、“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”,让勤奋努力成为一种习惯!
    (1)、本学期即将结束,说说你的收获。(至少说两条)
    (2)、马上要升入高年级了,写出自己的学习规划吧。(至少说两条)
  • 5、举例说明当你赛跑跑得很累的时候你心中特殊的力量是什么?
  • 6、遇到下面的情况你会怎么做?怎么说?

  • 7、学习的方法有很多,你知道哪些呢?请你说出两点。
  • 8、下图中小狐狸奶奶的话说明要做家人的开心果,就要知道什么?怎样就会给他们带来快乐?

  • 9、我们怎样做才能学得好呢?
  • 10、我们在学习、生活中如何才能节约用纸?(要求:写出合理的三种方法)
  • 11、清新空气是我们时时刻刻离不开的宝,试着写出你能为保护清新空气做些什么?
  • 12、比赛结束后,有些同学不太开心,深深应该怎么安慰他们呢?
    (1)、乐乐:“我们小组输了拔河比赛,好难过啊!”

    深深:“”。

    (2)、明明:“拔河比赛时,有同学没有听口令合作,真讨厌!”

    深深:“”。

    (3)、小美:“老师只表扬了队长,我不太开心,其实我也很努力呀!”

    深深:“”。

  • 13、“我真棒”颁奖会,你打算给自己颁发一项什么奖呢?请补全下列横线回答问题。

    我打算给自己颁发奖。

    因为我

  • 14、请联系自身实际,写一个你应对不快乐的小妙招。
  • 15、健康的游戏会给我们带来哪些好处?
  • 16、有的人学习效率高,学得轻松;有的人却恰恰相反,为什么呢?请你给大家介绍几种学习的好方法吧。

  • 17、写出下图中小朋友的环保搭档是什么。

              

  • 18、我们要像无数劳动者一样,用自己的双手做力所能及的事。请你制作一个表格,列一列自己所能做的事。
  • 19、请你做一个小小调查员,看看身边都有哪些行业的劳动者,说说他们具体的劳动内容以及这些劳动与我们的日常生活的关系。
  • 20、我们生活中使用的物品都是劳动者通过辛勤劳动创造出来的。请你列举一下你经常用的物品,并说一说它们都是由哪些劳动者创造出来的。
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