• 1、只有在中国共产党的领导下,全体人民坚持不懈,才能创造幸福美好的生活。
  • 2、对个人而言,本身就是一种幸福。
  • 3、我们的幸福生活是全党全国各族人民用干出来的。
  • 4、判断下图中的物品和行为是否环保,是的用“正确”表示,不是的用“错误”表示。

     

     
  • 5、哪些下列物品和行为是环保的?请选择你认为是环保的写在下面。

    用废旧纸张制作草稿本    用废旧材料制成的新玩具

    使用不锈钢水壶    使用一次性纸杯

    使用环保手提袋    环保盆栽

    点鞭炮烟花    随手关灯

    短途骑自行车    使用布口袋

    垃圾分类    植树节种一棵小树苗

  • 6、同学们,当我们发现别人在玩时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?请写在下面的横线上。

    我想对他说:

    我想对他们说:

    我想对他们说:

  • 7、你的身边有哪些环保小搭档?(举出3例)
  • 8、“小马过河”这个故事告诉我们一个什么道理?
  • 9、面对下面情景,你有什么想要说的?

    我想说:

  • 10、虽然我们每个小朋友都有不少进步,但仍需有努力的地方。快要读三年级了,给自己定个新目标吧!
  • 11、“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长”经过两年的学习,相信每个小朋友都获得了一定的进步和成长。把你觉得进步明显的地方写一写吧。
  • 12、同学们,我们将要读三年级了,想想自己的新目标吧!请列举两条。
  • 13、参加长跑比赛时,有人跑到终点了,而你还差两圈,你应该怎么做?
  • 14、当妈妈给你买了新本子,可是旧本子还没用完时,你应该怎么做?
  • 15、想尝试下腰时,你应该怎么做?
  • 16、你的环保搭档还有什么?至少写出两个。
  • 17、你最近玩什么游戏呢?至少写出两个。
  • 18、在横线上写出图中传统游戏的名称。

  • 19、作为玉溪的小主人,我们能为玉溪的疫情防控做些什么呢?
  • 20、第一次是挑战,也带给我们成长与喜悦。请你说一说你都有哪些第一次?(至少说出三点)
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