• 1、修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守。(      )
  • 2、违反班规,可以不用向全班人道歉。(      )
  • 3、班规必须由班主任和班长制订,班长可以不遵守班规。(      )
  • 4、对班级决定如有意见可以提出,未作出新决定前,仍要执行原有规定。(      )
  • 5、我们是班规的制订者,也是班规的。每个人都应该自觉
  • 6、班规是班级共同生活的。班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能、安全地学习和活动。
  • 7、如果情况变了,可以对班规进行 , 但要遵循一定的
  • 8、一起制订的班规,是对班集体所有的要求。
  • 9、不利于大家更好地自觉遵守班规的行为是?(    )
    A、积极宣传班规的内容及重要作用 B、鼓励大家自觉遵守班规 C、班长违反了班规,可以不对他进行惩罚
  • 10、下列不属于班规的内容的是(    )。
    A、老师讲课时不要写作业 B、主动帮助遇到困难的同学 C、在大街上过马路的时候应该遵守交通规则,看红绿灯
  • 11、班规的制定,你觉得哪种方式最合理?(    )
    A、班主任独自制订并颁布 B、班干部之间讨论、制订 C、班主任和全体同学共同商讨、制订
  • 12、班级的优点和不足可以从全班同学在班上的表现反映出来,下面是四年级(1)班同学在班上的表现,其中值得表扬的是(    )。

    ①小凯和小卓经常迟到,还会在课堂上睡觉

    ②小强、小暖等成绩好的同学会主动给成绩差的同学讲题

    ③小欣是卫生委员,会督促同学们做好卫生打扫工作

    A、①② B、②③ C、①③
  • 13、本学期快结束了,有的同学就放飞自我,多次违反班规。对于这些违反班规的同学,最合理的做法是(    )。
    A、依据违反班规的条例,进行相应的处罚 B、违反班规次数太多,不让他们参加期末考试 C、狠狠地批评一顿,并让家长带回家继续批评
  • 14、新学期开始了,我们要对原有的班规进行修改,下面做法合理的是(    )。
    A、班规要面面俱到,事无巨细 B、要有修改班规的方案 C、班主任说了算
  • 15、以下班规,哪条应修订?(    )
    A、排队就餐 B、班级事务,班委会说了算 C、穿戴整洁
  • 16、每个班级都有自己的班规,下面对于班规的说法不正确的是(    )。
    A、班规制订后就必须固定下来,不得改变。 B、根据班级的实际情况可以修订班规。 C、班规应由老师带领全班同学共同来制订。
  • 17、他们在偷懒吗?

    师范实习时,我接手的班负责学校大厅的卫生。清晨,学生要把大厅的地砖拖干净。几天后,我发现了一个奇怪的现象:大厅有一条地砖直到快上课前,才由一个学生拖干净。

    我决定以身作则,就从学生手中接过拖把,把那条地砖拖得很干净,旁边男生红着脸站在那儿,我以为他是不好意思,可没想到他说:“老师,那条地砖先不要拖。”

    “先不拖?为什么?”我问,他没吭声,转身跑回教室,拿来一块干抹布,几乎是跪在地上擦水。这时,学校的大门开了,图书室的徐阿姨拄着拐杖走了进来。我一下子明白了。

    一场车祸让徐阿姨架起了双拐。那一阵儿,她常会在大厅摔倒。因为,她上班时,学生们刚拖完地,拐杖敲在湿地上,太滑了。后来,有同学出了个主意:每天拖地时,留条小路先不拖,等徐阿姨走过后再拖。从那以后,徐阿姨很少在学校大厅摔跤了。

    每当五年级升六年级时,大家都会把这个秘密告诉下一任大厅卫生分担区的同学。

    阅读材料,回答下列问题:

    (1)、找一找,他们的爱心藏在那儿?
    (2)、举例说明,你身边发生的这样隐藏的爱心?
    (3)、回想一下,你曾得到过别人哪些关心或帮助?
  • 18、为期两天的校运动会在本周三拉开了序幕,同学们都蓄势待发,力争拿到好成绩,为班级争光。小明报名参加了自己最擅长的4×100米接力项目,作为最后一棒的选手,在奔跑的过程中,小明不小心摔倒了,但他还是站了起来接着跑到了终点,最终班级接力赛成绩排在年组最后一名。面对比赛结果,同学们也有一些不同的想法。
    (1)、请你对这几位同学的观点进行判断,在你支持的观点后面打“√”,不支持的观点后面打“×”。

    (2)、请你选择其中的一个观点,说说你支持或不支持的理由。
  • 19、中秋节到来时,我给身处外地的爷爷奶奶打电话送去节日祝福。( )
  • 20、“亲邻驿站”提供姜茶、罗汉果茶等茶水,让有需要的人免费饮用。( )
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