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1、Here is a bird____you.A、for B、to C、with
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2、What____you like?A、are B、is C、do
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3、Sweets____for good boys.A、is B、are C、am
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4、Classify and choose.(将下列单词分类。)
① orange ② monkey ③ dress
④ T-shirt ⑤ apple ⑥ trousers
⑦ banana ⑧ pig ⑨ elephant ⑩ shoes水果:
服饰:
动物: -
5、Read and write.(补全字母表空缺的字母大小写)
Aa Bb Cc Ee Gg Hh Ii Ll Mm
Oo Pp Qq Ss Vv Xx Zz -
6、Listen and match.(听音,连线)
A.
B.
C.
D.
E.
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7、Listen and circle.(听音,圈出你所听到的词。)(1)、What do you (like / do)?(2)、Come(in / on),team A!(3)、Let's(fly / ride) my bike.(4)、You are good (child / children)(5)、I (don't like / like)apples.(6)、Do (they / you ) like rice?(7)、(Rice / Ginger) is my favorite.(8)、Sam likes this (T-shirt / shift).(9)、He doesn't like (these / this) clothes.(10)、This is my (dress / poster).
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8、Listen and number.(听音,排顺序)
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9、Listen and choose.(听音,选择相应的图片)(1)、These____are brownA、 B、(2)、Sam doesn't like____A、 B、(3)、At____,I watch TV.A、 B、(4)、____are my favoriteA、 B、(5)、At 12. I____.A、 B、
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10、Listen and choose.(听音,选择所听的单词)(1)、A、meat B、onion C、dress(2)、A、get up B、go to school C、go home(3)、A、trousers B、tomato C、tomatoes(4)、A、nice B、rice C、like(5)、A、fruit B、favorite C、party
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11、Listen and write.(听音,写出所听字母的大小写)
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12、阅读短文,完成任务。
Hello!I'm Ming.I pack my schoolbag every day.I pack my black pen.I pack my yellow pencil.I pack my green eraser.I pack my pencil case.It's blue.I pack my schoolbag for school.
(1)、根据短文内容,从下列图片中选出与短文内容相符的图片,并在括号内打"√"。1.( )
2.( )
(2)、根据短文内容,找出李明的五种学习用品,并按正确的格式将 相应的单词或词组抄写在四线格里。(3)、根据短文内容,按正确的格式在四线格里写出问题的答案。What colour is Li Ming's pencil case?
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13、补全对话。从方框中选出恰当的句子补全对话,并将其字母标号填在题下所给的横线上。有一个选项是多余的。
A. Is it a ruler?
B. OK!
C. Here you are.
D. I can write with it.
E. Yes, it is.
F. Is it a pen?
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14、图文配对。仿照例子,从方框中找出与句子意思相符的图片,并将其字母标号填入题前括号内。
A.
B.
C.
D.
E.
F.
例子:(A)Hello,everyone.
I am Lily.
A good friend listens.
A good friend helps.
A good friend shares.
We are good friends.
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15、Good morning!
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16、I have a nice day.
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17、Today is National Day.
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18、I want a balloon.
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19、My name is Lingling.
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20、看图,写单词。从方框中找出与图片相对应的单词,并将该单词按正确的格式抄写在四线格里。
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