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-
1、阅读下面内容,根据其中的内容将图片序号写在表格中相应的横线上。

Let's go to the zoo!
Look! This is an elephant.
It's big.
This is a giraffe. It's tall.
I like birds. They are small.
I like lions. They are fast.
I like fish. They are cute.
A.
B.
C.
D.
E. 
-
2、新学期到了,假如你是Sarah,你会如何向新同学介绍自己呢?A、I'm Sarah. B、This is my friend.
-
3、你的好朋友给你送了一个生日礼物,你想表达感谢,便说:A、We can share. B、Thank you.
-
4、你想告诉同桌你有一个大家庭,可以这样说:A、They love each other. B、I have a big family.
-
5、清晨上学路上你遇到了你的同学,你会怎么向他打招呼呢?A、Come in. B、Good morning!
-
6、妈妈拿了一个你不认识的水果,你想知道这是什么,于是问:A、What's this? B、Is this your pet?
-
7、—What's that?
— ____
A、It's a lion. B、Thanks. C、Yes,it is. -
8、I am nice to ____ friends.A、I B、me C、my
-
9、 This family ____ big.A、am B、is C、are
-
10、
Point to your ____ and listen. A、ear B、eye C、Hand -
11、Do you ____ a dog?A、smile B、have C、go
-
12、
It's a ____ A、rabbit B、bird C、monkey -
13、I have ____ uncle.A、an B、a C、/
-
14、辨一辨,选出每组单词中意思不属于同一类的一项。(1)、A、fish B、aunt C、uncle(2)、A、eye B、hand C、smile(3)、A、rabbit B、dad C、tiger(4)、A、say B、ear C、listen(5)、A、grandpa B、mother C、mouth(6)、A、sister B、lion C、monkey
-
15、请给下面图片选出相对应的词。
A. baby sister
B. panda
C. share
D. grandma
E. hand
F.cat
(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
(6)、
-
16、找出图片中六组相对应的大小写字母,将每组字母规范地写在四线三格上。

-
17、请选出与你所听到的句子相对应的图片。读两遍。(1)、A、
B、
(2)、A、
B、
(3)、A、
B、
(4)、A、
B、
(5)、A、
B、
-
18、请按你所听到的顺序给下列句子标上相应的序号(①一⑤)。读两遍。
It's OK,Chen Jie.
My name is Mike Black.
The fish is small.
What's this?
Is that your brother?
-
19、判断下面单词与你所听到的单词是否一致。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、
(5)、
-
20、假如你是吴斌斌,今天是星期天,下面表格中展示的是你的朋友们和你今天的计
划,请你根据其中的内容写一篇短文吧!
Who
Where
What
Zhang Peng
shop
use pocket money to buy a gift
Su Nan
the basketball club
play basketball
I
science museum
watch a long video about outer space; know more about our Mother Earth
要求:所写内容须包含表格中的信息,可适当发挥;
语句通顺,意思连贯,书写规范;
不少于六句话(开头已给出,但不计入总句数)。
I'm Wu Binbin. Zhang Peng and Su Nan are my good friends. Today is Sunday. Zhang Peng is going to the shop.