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1、 从方框中选择合适的句子补全对话,将序号写在横线上
A. Hello, Su Hai.
B. Hi, I'm Liu Tao.
C. Good morning, Li Le.
D. Bye, Liu Tao and Su Hai!
Li Le: Hi, I'm Li Le.
Liu Tao:
Li Le: Good morning, Liu Tao.
Liu Tao:
Su Hai: I'm Su Hai. Hello, Li Le.
Li Le:
Liu Tao: Now(现在) we are friends. Goodbye, Li Le.
Su Hai: Goodbye.
Li Le:
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2、 根据语境,将括号里的字母重新排序,改写成正确的单词(1)、Leo goes to school in the (igornnm).(2)、Dad says (olelh) to Leo.(3)、Lucy meets her friend in the (rtnnoofea).(4)、Mum says (ygdbooe) to the kids.
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3、
—Hello, M Sun(太阳).
—Good , Little Tom.
—It's a nice day.
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4、
—G, M Moon(月亮).
—Goodbye, Little Tom.
—You sleep well.
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5、 — Good morning, class.
— Good morning, Miss Wang.
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6、 — Good afternoon, I'm Liu Tao.
— Good afternoon.
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7、—Morning!
—Ah! A cat!
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8、 — (Morning/ Hello), Liu Tao.
— Hello!
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9、 — (Goodbye/ bye), Mingming.
— Bye!
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10、 — Who is your English teacher?
— (Mr/ Miss) Li.
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11、 Good (morning/ afternoon), class.
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12、 听录音,判断所听内容与下列图片是否相符。(1)、(2)、(3)、(4)、(5)、
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13、 听录音,选出你所听到的内容(1)、A、bc B、ca C、dc(2)、A、Bobby B、Sam C、Su Hai(3)、A、good B、greet C、cat(4)、A、Miss B、meet C、my(5)、A、Good morning. B、Good afternoon. C、Goodbye.
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14、 根据汉语意思写短语。(1)、玩得开心(2)、上一节美术课(3)、买一些单词书(4)、做我的家庭作业(5)、制作月饼(6)、读一首诗(7)、中秋节
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15、 根据汉语意思写短语。(1)、看电影(2)、聚会(3)、去旅行(4)、下周(5)、在星期二(6)、连环画册(7)、今天下午(8)、半价
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16、 根据汉语意思写单词。(1)、在今晚(2)、晚上;傍晚(3)、明天(4)、拜访(5)、电影(6)、旅行(7)、单词(8)、词典(9)、滑稽的(10)、明信片(11)、超市
-
17、请根据表格内容,用不同的句型,写出4句以上完整而有意义的句子。注意书写规范。
My family
clothes
career
speciality
father
T﹣shirt
doctor
run fast
mother
dress
nurse
sing well
brother
shorts
fireman
swim fast
me
skirt
pupil
draw well
-
18、is/brother's/new/this/my/friend(.)
-
19、what/does/do/cousin/your(?)
-
20、name/is/uncle's/Tom Green/her(.)