相关试卷

  • 1、把一个圆锥沿高分成体积相等的两部分,表面积增加了60cm2已知圆锥的高是10 cm,则圆锥的体积是 cm3。(结果保留π)
  • 2、将一个高是5厘米的圆柱体的底面平均分成若干等份,切开后拼成一个近似的长方体的长是6.28厘米。这个圆柱体的表面积是平方厘米,体积是立方厘米。

  • 3、如图是某个几何体的三视图,根据图中的数据计算:该几何体的体积是。(π取3.14)

  • 4、把一个高为12厘米的圆柱体截去一段,如果截去部分高为3厘米,那么剩下部分的表面积比原来减少28.26平方厘米,原来圆柱体的体积是立方厘米。
  • 5、如图,把一个棱长是6分米的正方体木料削成一个最大的圆柱,圆柱的体积立方分米。

  • 6、在《数学文化》丛书中,我们知道:沙漏又称沙钟,是我国古代一种计量时间的仪器,它是根据流沙从一个容器漏到另一个容器的时间来计时的。如图是一个沙漏(两个完全相同的圆锥)的示意图(单位:厘米),这个沙漏的容积是(      )立方厘米。(π取3.14)

    A、251.2 B、502.4 C、753.6
  • 7、用一个长为5厘米、宽为3厘米的长方形和一个边长为5厘米的正方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长是多少厘米?
  • 8、数学课上,王老师要求同学们用两个完全相同的三角形拼成一个更大的图形,下面所拼图形周长最短的是(   )。

    A、 B、 C、
  • 9、如图的长方形被分成了两个完全一样的三角形,其中一个三角形的周长是12厘米,三角形的斜边长是5厘米,这个长方形的周长是多少厘米? 
  • 10、如图的大长方形的周长是厘米,如果沿虚线剪开,可以得到两个完全相同的小长方形,每个小长方形的周长是厘米。

  • 11、同学们一起讨论计算下面图形周长的方法,其中合理的有(   )。

    奇奇:3+5+3+5=16(厘米)

    妙妙: 3×2+5×2=16(厘米)

    聪聪:(3+5)×2=16(厘米)

    A、3种 B、2种 C、1 种
  • 12、用彩笔描出下面图形的周长。

  • 13、按要求,在下面图形内画一条线,将图形分成两部分。

  • 14、张老师每天绕操场跑道慢跑3圈,她每天慢跑多少米?

  • 15、计算下面图形的周长。(单位:厘米)
    (1)、
    (2)、
    (3)、
  • 16、三个小动物绕着各自的图形走一周(每个方格的大小相同),(   )走的路线最短。
    A、 B、 C、
  • 17、网格中图形的周长分别是多少厘米?填一填。

  • 18、数学课上,同学们用边长是1厘米的正方形摆长方形。

    (1)、奇奇摆的长方形周长是厘米。
    (2)、请你把妙妙摆的长方形画在上面的方格纸上。
  • 19、如图是一张长方形的卡纸。

    (1)、如果把这张长方形卡纸按图①的方法剪一刀,周长会增加多少厘米?
    (2)、如果把这张长方形卡纸按图②的方法剪一刀,周长会增加多少厘米?
  • 20、装修工人在一个长方形地面上铺设了一些边长为2米的地砖(图中涂色部分),这个长方形地面的周长是多少米?

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