• 1、下面图形(     )既可以滚动,又可以立起来。
    A、 B、 C、
  • 2、下面的数中,(      )与 17 相邻,又比17大。
    A、16 B、18 C、19
  • 3、在◯里填上“>”“<”或“=”。

    9◯0       12◯8+7

    9+3◯12   7+7◯10+2

  • 4、
    (1)、一共有个图形;从右边数,排在第个。
    (2)、长方体有个,圆柱有个。
    (3)、的右边有个图形。
    (4)、之间有个图形。
  • 5、小朋友排队放学,小芳前面有7人,后面有6人,这一队一共有人。
  • 6、比一比,填一填。

    〇比△多个;同样多。

  • 7、看图写数。

  • 8、公交车上原来有15人,到一个站后下去5人,又上来6人。现在车上有多少人?

    (人)

  • 9、一共有10盆花,还有几盆花没有浇?

    (盆)

  • 10、原来有几辆车?

    (辆)

  • 11、有18条鱼,小猫吃了4条,还剩多少条鱼?

    (条)

  • 12、一共有几只兔子?

    可以这样算:(只)

    还可以这样算:(只)

  • 13、
  • 14、
  • 15、
  • 16、
  • 17、
    ⑴在☆的右边画△。
    ⑵在☆的左边画◯。
    ⑶在◯的下面画□。
    要去☆那里,可以先往______走,再往______走。
  • 18、第一行:

    第二行:_________________ (画〇,比☆少1个)。

  • 19、在□里填上合适的数。

    2+□=8      8+□=11     14-□=10

    4+□=10     6+□=15      9+□=18

  • 20、直接写出得数。

    4+6=

    11-10=

    8-8=

    4+12=

    10+8+1=

    9-7=

    7+8=

    0+9=

    6+8=

    13-1+5=

    5+8=

    14+5=

    3+7=

    13-3=

    12-2+8=

    9-6=

    18-8=

    7-2=

    10-7=

    9-3-4=

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