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1、
(只) -
2、
(个) -
3、
(根) -
4、 数一数，填一填。
(1)、一共有个立体图形。(2)、
有个，
有个，
有个，
有个。 -
5、按要求画图。
⑴在
的上面画
。⑵在
的左边画
。⑶在
的下面画
。 -
6、 画 ， 与同样多。
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7、 画 ， 比多3个。
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8、直接写出得数。
5+3=
9+1=
5-0=
2+4=
4+4+2=
9-3+4=
3+7-10=
10-4-3=
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9、连一连，把得数相等的两个算式连起来。
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10、 在 ◯ 里填上“>”<”或“=”。
5+4 ◯10 7-5◯0 5+5◯10 2+8◯10-5
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11、在 ◯ 里填上“ +”或“ - ”。
7◯3=10 9◯3=6 8◯8=0 2◯3=5
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12、
小红排在第6，小美排在第10，她们之间有人。
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13、在横线上填上合适的数。
-7=2 6+=10 10-=5
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14、
(1)、从右往左数，第5个是；从左往右数，0排在第个。(2)、请把从右边数的第4个数涂色。(3)、把这些数按从大到小的顺序排一排：>>>>>
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15、一个加数是6，另一个加数是2，和是。
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16、10由3和组成。
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17、看图写数。
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18、喜羊羊参加“动物明星”合唱队比赛，它站在从左数的第3个，从右数的第6个，你知道这一排一共有多少只小动物吗？(只)
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19、妈妈买回5个◯，比乙多3个，买回乙多少个？(个)
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20、明明帮助社区的叔叔布置展板，一共要贴8块，已经贴好了4块，还剩下多少块？(块)