相关试卷
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1、445÷5的商是位数；354÷3的商的最高位是位。
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2、78里面有个6；204是2的倍。
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3、为宣传绿色环保生活理念，星光小区举办了为期三天的评比月度“环保家庭”的活动，得票数最多的家庭获得此称号(若两个家庭得票数相同且最多，同时获得此称号)。下面是排名前三的3个家庭的得票情况。(每个☆、√、△都代表1票)
(1)、将投票结果整理在表格中。家庭
奇奇家
聪聪家
妙妙家
总票数
(2)、根据投票结果，获得了“环保家庭”的称号。(3)、有3个家庭因为外出旅游没有参加投票，若这3个家庭可以按时投票(一家一票)，评比结果可能会怎么样？说说你的想法。 -
4、某社区号召垃圾分类，下面是奇奇家1星期积累的生活垃圾，请你将它们分类整理并完成下面的问题。(提示：废灯管、废电池为有害垃圾；食物残渣、剩菜剩饭、瓜果皮类为厨余垃圾；纸类、玻璃瓶为可回收物；碎陶瓷为其他垃圾)
废电池
剩菜剩饭
食物残渣
瓜果皮类
玻璃瓶
碎陶瓷
纸类
废灯管
400克
350克
3千克
650克
1千克
5千克
2 千克
1600克
(1)、将奇奇家1星期积累的各种垃圾的数据在下图中补充完整。(每个×代表1千克)
(2)、奇奇家这段时间一共积累了千克垃圾。(3)、利用厨余垃圾可以制造有机肥料，若10千克厨余垃圾大约可以制造1千克有机肥料，预估一下，奇奇家5个月产生的厨余垃圾大约可以制造多少千克有机肥料？(1个月按4星期算)(4)、关于垃圾分类，你有什么好的建议？ -
5、学校进行环保知识竞赛，三年级部分学生参加了环保知识竞赛，下表是他们的得分情况。(满分：50分)
28
30
30
32
22
34
29
33
38
28
31
39
20
31
36
27
35
38
27
40
40
44
28
29
34
47
39
44
25
44
(1)、将同学们的得分情况在下图中补充完整。(每个x表示1名同学的分数)
(2)、得分在40分及以上的学生有名。(3)、若31分及以上为合格，合格的学生有多少名？(4)、大家的成绩主要集中在什么分数段？你想对这部分学生说些什么？ -
6、绿色环保的低碳出行方式越来越受到大家的欢迎。奇奇对老师们的出行方式进行了调查，得到如下结果。(每人只选择一种，每个×代表1人)
(1)、把老师们的出行方式数据整理在下表中。出行方式
步行
地铁
共享单车
公交车
人数
(2)、奇奇调查的老师中，选择出行的人数最多，选择出行的人数最少。(3)、选择步行的人数比选择共享单车的人数少人。(4)、若想进一步推广低碳出行方式，你认为可以采取哪些措施来鼓励更多人选择低碳出行？ -
7、列竖式计算，带※的要验算。
17×4= 75÷5= 128×6= ※784÷3=
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8、直接写出得数。
44×2=
69÷3=
130×3=
405×0=
360÷4=
290×2=
303÷3=
642÷6=
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9、端午节吃粽子的习俗是为了纪念爱国诗人屈原。某单位食堂为了解员工对不同口味粽子的喜好情况，对部分员工最喜欢吃的粽子进行了调查，得到如下结果。(每人仅能选择1种口味，每个×代表1人)
(1)、食堂准备粽子时，( )馅粽子应该准备得最多。A、红枣 B、豆沙 C、蛋黄(2)、下列说法正确的是( )。A、最喜欢红枣馅粽子的人数最少 B、最喜欢红枣馅粽子的人数比最喜欢蛋黄馅粽子的人数少3人 C、食堂一共调查了50名员工(3)、最喜欢肉馅粽子的人数增加( )人，就是最喜欢豆沙馅粽子人数的一半。A、2 B、3 C、4 -
10、校园手工社团开展黏土创作活动，5个小组的同学一周内完成的作品数量如下。(一个“
”代表1件作品)
(1)、第组完成的作品数量最多，第组完成的作品数量最少。(2)、第组和第组完成的作品数量一样多。(3)、作品数量达到10件及以上的小组，可获得“创意之星”称号，有个小组能获得此称号。(4)、若社团准备将同学们的作品在学校展示区展示，每个展示区放5件作品，这些作品一共需要个展示区。 -
11、标有A、B、C、D的4盏灯依次排成一行，每盏灯有一个开关。现在A、C不亮，B、D亮着。妙妙从灯A开始顺次拉动开关，即从A到D，再从A开始顺次拉动开关，她这样拉动827次开关后，哪些灯亮着？哪些灯不亮？
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12、甜甜参加志愿活动的时间如下图，她从8月31日(周日)开始，计划参加38小时的志愿活动，甜甜几月几日能完成计划？
周一至周五：每天1小时
周六和周日：每天2小时
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13、使用废弃卡纸制作收纳盒可以变废为宝，从一张长方形卡纸上剪下涂色部分，剩余部分正好可以折叠成一个无盖长方体收纳盒(如图所示)，原来长方形卡纸的周长是多少？
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14、奇奇和妙妙收集了同样多的树叶制作叶脉书签，奇奇用了15片树叶，妙妙用了9片树叶，谁剩余的树叶更多？多多少片？
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15、阳光小学开展两种劳动实践活动，三、四年级学生积极参与(如下表)。不计算，你知道哪个年级参加实践活动的总人数更多吗？请说明理由。
年级
图书整理活动
植树活动
三年级
62人
78人
四年级
78人
57人
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16、仔细观察，按照规律画一画。(1)、
(2)、
(3)、
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17、将立体图形与展开后的图形连在一起。
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18、脱式计算。
25×4÷5 128÷4×2 240÷(2×3) 282÷(6÷2)
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19、列竖式计算，带※的要验算。
126×3= 470×6= 567÷9= ※834÷8=
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20、直接写出得数。
31×2=
27×0=
102×3=
98×5≈
96÷3=
846÷2=
812÷4=
627÷3=