相关试卷

  • 1、计算2.3+0.7-2.3+0.7的结果,最后一步求的是(    )。
    A、 B、 C、无法确定
  • 2、2020年某厂4月份生产了5.2万个口罩,比3月份多生产了0.08万个,两个月一共生产了多少万个口罩?列式正确的是(   )。
    A、5.2+(5.2-0.08) B、5.2+5.2+0.08 C、5.2-0.08
  • 3、在算式“8.53-2.18-☆”中,当☆=(▲)时,可以用“减法的性质”进行简便计算;当☆=(▲)时,可以“改变减的顺序”进行简便计算。

    ①5.53      ②5.82     ③1.47         ④2.18

    A、③① B、②① C、③②
  • 4、一次数学竞赛,共有10题,每答对一题得10分,不答或答错一题倒扣5分,小亮共得70分,他答对了几题?
  • 5、学校买一批足球和排球共12个,一共用去290元,其中每个排球20元,每个足球30元,排球和足球各买了几个?
  • 6、刘老师带了45名同学去北海公园划船,共租了10条船,每条大船坐6人,每条小船坐4人.问:大船、小船各租了几条?
  • 7、四年级数学竞赛试卷共有15小题,做对一题得10分,做错题扣4分,陈莉得了80分,她有多少题做对?
  • 8、笼子里有若干只鸡和兔。从上面数,有8个头,从下面数有26只脚。鸡和兔各有几只?

    分析与解答:

    方法一,按顺序列表。

    8

    7

    6

    5

    4

    3

    2

    1

    0

    0

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    16

    18

    20

    22

    24

    26

    28

    30

    32

    方法二,假设法。

    假设8只全是鸡,那么一共有脚16只,实际有26只脚,每把一只兔看作鸡,就比实际少(    )只脚,共比实际少了(    )(只),可以求出共把多少只兔看成鸡,也就是共有多少只兔。10÷2=(    )(只),鸡有(    )(只)。

    也可以假设8只全是兔。

  • 9、鸡兔同笼,有20个头,58条腿,则鸡有10只,兔有10只。(      )
  • 10、可以用假设法来解决鸡兔同笼问题。(      )
  • 11、今鸡兔同笼,头有22,足有64,经小胖计算,发现鸡有12只。(          )
  • 12、鸡和兔共有头30只,脚80只,鸡有20只,兔有10只。(        )
  • 13、笼子里有若干只鸡和兔,共8个头,22只脚,则鸡和兔的只数一样多。(    )
  • 14、光华小学今年参加植树活动的学生人数有13人。女生每人种3棵树,男生每人种4棵树,一共植树43棵。参加植树活动的男生有人,女生有人。
  • 15、大小两种游艇共10条,一共坐了48人,每条大船坐6人。每条小船坐4人,则大船有条,小船有条。
  • 16、丁玎有5元和2元的人民币共12张,数一数一共有45元。2元的人民币丁玎有张。
  • 17、有52人去公园划船,一共租了10只船,刚好坐满。每只小船坐4人,大船坐6人,租用的小船有只,大船有只。
  • 18、20张乒乓球桌一共有56名同学在进行单打和双打比赛,正在单打的乒乓球桌有张,双打的有张。
  • 19、笼子里有一些鸡和兔。从上面数,有36个头,从下面数,有100条腿。那么,鸡有只;兔有只。
  • 20、龟和鹤共有30个头,84只脚。龟有只,鹤有只。
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