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1、口算时,可以这样想:因为 , 所以;还可以这样想:把分成个十和个一,个十除以等于个十,个一除以等于个一,再把两次除得的商相加,即 , 所以。
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2、先计算,再找规律填空并回答问题。
20÷2=( ) 40÷2=( ) 60÷2=( ) 80÷2=( )
( )÷2=50 ( )÷2=60 140÷2=( ) 160÷2=( )
观察上面的算式,当除数不变时,被除数和商之间有什么规律?请用一句话概括。
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3、 一批货物,用大货车运,每次运400千克,3次正好运完;如果用小货车运,每次运200千克,需要运几次?
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4、学校采购了960套文具,要平均分给6个年级,每个年级有4个班,平均每个班能分到多少套文具?
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5、有720个苹果,每8个装一袋,可以装多少袋?如果每6个装一袋,能装多少袋?
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6、把480张卡片平均分给4个班,每个班分得多少张?
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7、把算式和对应的结果连起来
60÷2 20
800÷4 30
9000÷3 10
70÷7 3000
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8、 一个数除以3的商是400,这个数是;如果把这个数的末尾添上1个0,再除以3,商是。
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9、计算3000÷6时,先算÷= , 再在结果后面添个0,商是。
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10、 一个数除以6得30,这个数是;除以4得200。
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11、观察算式:40÷2=20,400÷2=200,4000÷2=2000,发现被除数末尾每多1个0,商的末尾就。
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12、 下面关于口算600÷2的方法,错误的是( )A、先算6÷2=3,再在3后面添2个0,得300 B、把600看成60个十,60个十÷2=30个十,得300 C、因为2×30=600,所以600÷2=30
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13、王老师买了600本练习本,平均分给3个年级,每个年级分得( )本A、20 B、200 C、2000
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14、下列说法正确的是( )A、300÷3=100,因为3÷3=1,所以商是1 B、500÷5=100,因为5个百除以5是1个百 C、60÷2=3,因为6÷2=3
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15、计算5000÷5,结果是( )A、100 B、1000 C、10000
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16、把500看成5个十,5个十除以5是1个十,所以500÷5=10。( )
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17、计算6000÷2时,可以先算6÷2=3,再在3后面添3个0,结果是3000。( )
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18、直接写出得数:
300÷3=
9000÷9=
400÷2=
50÷5=
700÷7=
6000÷3=
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19、计算9000÷3时,想:9000里面有个千,平均分成3份,每份是个千,也就是。
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20、因为×5=500,所以500÷5=;计算700÷7时,可把700看成个百,7个百除以7是个百,商是。