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-
1、在各算式的
里填上相同的数，使算式成立。10-
=6+2+
=10- -
2、如果
+
=8，++= 10，那么= ， =。 -
3、 在
里填上合适的数。10-
=4+6 1+□=5+5-2=10-3 -5=2+310-
=6+0 -1=7+2 -
4、在◯里填上“>”“<”或“=”。
7+3
7-3 10-310-29-4
10-4 5+54+68+2
10-0 10-16+2 -
5、
=(架) -
6、
=(本) -
7、算一算，填一填。
-
8、看图写算式。(1)、
2+8=
10-2= 10-=(2)、
4+
=10 -= -= -
9、哪两个数合起来是10？连一连。
-
10、一共有9名同学。
=（名） -
11、3个小朋友一共捡了10 个废塑料瓶，青青捡了几个废塑料瓶？
=（个） -
12、照样子，画一画，算一算。
--=
10-5-1=
-
13、一堆苹果，小明吃了 4 个，妈妈吃了 1 个，爸爸吃了 3 个，正好吃完。这堆苹果一共有几个？=（个）
-
14、连一连
-
15、
=（个） -
16、
=（只） -
17、填一填。
-
18、把2、3、4、5、6、10这六个数分别填入里，使算式成立。
+= -= -
19、*看图讲10-6=4的数学故事。
-
20、画一画，填一填。
（ ）5+
=10
10-
=4