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1、在〇里填上“>”“<”或“=”。
53-21〇30 40〇16+27 34+22〇80-24
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2、想一想，填一填。
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3、5位小朋友一共折了14个千纸鹤和纸飞机，其中千纸鹤有5个，纸飞机有几个？
( ) -
4、小明原来有12 颗糖果，送出5个后，现在还剩几个？( )
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5、奶奶一共要做17个汤圆，已经做了9个，还要做几个？( )
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6、一共有13只猴子，左边有6只，右边有几只？
( ) -
7、看图列式并计算。(1)、
( )(2)、
( ) -
8、看图填空。(1)、
11-□=□
11-□=□
(2)、
15-□=□
15-□=□
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9、仔细算一算。
11-4-5= 17-9-8= 16-7+4= 3+9-6=
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10、直接写出得数。
11-9=
12-8=
13-5=
12-9=
16-9=
15-7=
14-7=
18-9=
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11、在点子图中分别画出一个平行四边形、一个长方形和一个三角形。
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12、照样子，填一填，算一算。
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13、按要求圈一圈。(1)、用右边的哪个物体可以画出左边的图形？把它圈起来。
(2)、用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形？把它们圈起来。
(3)、接下来应该摆什么？圈出正确答案。
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14、分一分，连一连。
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15、下列算式的结果是5的是( )。A、19-6 B、13-8 C、11-2
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16、小红编了12 只千纸鹤，小青编了5 只千纸鹤，小青还要编( )只千纸鹤就和小红的一样多了。A、7 B、8 C、9
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17、用
和
可以拼成一个( )。 A、圆 B、正方形 C、平行四边形 -
18、树上和树下一共有15 只松鼠，树下有7 只，树上有( )只。A、5 B、6 C、8
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19、如图
， 将一张圆形的纸对折后沿虚线剪开，会得到的图形是( )。 A、
B、
C、
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20、在方框里填上合适的数。
15-8=□ 3+□=11 □+4=13