• 1、司马光砸缸。一共有多少个小朋友?

    +=

  • 2、 在◯里填上“>”“<”或“=”。

    3+1◯4   4+1◯5   2+3◯3   1+2◯2+1

    1+1◯4   1+3◯2   2+2◯5   3+2◯1+4

  • 3、看图写算式。

    1+2=

    +=

    +=

  • 4、把1、2、3、4、5填在里,使算式成立。

    -=-=

  • 5、
    (1)、天天拿走(   )支,他俩的数量就同样多了。

    -=

    (2)、星星再多(   )支,他俩的数量也同样多。

    -=

    (3)、天天给星星(   )支,他俩的数量也同样多。

    -=+

  • 6、晶晶、亮亮、妍妍、天天和安安参加算术比赛。

    ① 晶晶答对4道题。②亮亮答对3道题。

    ③妍妍答对5道题。④天天和安安各答对1道题。

    算式“5-3”涉及的相关信息是。(填序号)

  • 7、画一画,填一填。

  • 8、

    5-1=

    读作:(   )减(   )等于(   )。

    ⑴从 5 倒着数,5, , 得数为
    ⑵用数的组成计算: , 得数为

  • 9、请你移动一根火柴棒,使算式成立,写出这个算式。

  • 10、球的世界。

    (1)、共有多少个?         =(个)
    (2)、多(    )个。         =(个)
  • 11、火娃救爷爷。(按得数是5 的石块走,否则惊醒妖怪,救不出爷爷,用“→”标出来)

  • 12、数一数,比一比,画一画。

    (1)、(    )个     (   )个    (   )个

             

    (2)、在从右边数的第4个水果下面画“”。
  • 13、若+=2,则=+++=
  • 14、小军去买水果,如果他要买 5 个苹果,可以怎样买?用算式表示。

    +=        +=

  • 15、先说一说每幅图的意义,再看图连一连。

  • 16、想一想,填一填。

    1+3=

    读作:(   )加(   )等于(   )。

    ⑴从1后面接着数: , 得数为

    ⑵用数的组成计算: , 得数为

  • 17、数学活动课上,老师在天平两边放完全相同的木块,如图。如果老师在右边再放2个木块,左边需要再放个木块才能使天平保持平衡。(天平两边放的物品一样重才能保持平衡)

  • 18、踢球比赛,每人踢5次。

     

    进球次数

    没进球次数

    朵朵

    2

     

    佳佳

     

    1

    奇奇

    4

     

    妙妙

      
    (1)、已知妙妙的进球次数比朵朵多,比奇奇少,请将表格补充完整。
    (2)、的进球次数最少;的进球次数同样多。
  • 19、妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁,果果喝了1杯。如果列出算式5-1=4,那么所求的问题是(   )。
    A、一共有几杯橙汁 B、喝了几杯橙汁 C、还剩几杯橙汁
  • 20、看图写算式。

    5-=

    -=

    -=

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