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1、司马光砸缸。一共有多少个小朋友?
+
=
-
2、 在◯里填上“>”“<”或“=”。
3+1◯4 4+1◯5 2+3◯3 1+2◯2+1
1+1◯4 1+3◯2 2+2◯5 3+2◯1+4
-
3、看图写算式。
1+2=
+
=
+
=
-
4、把1、2、3、4、5填在
里,使算式成立。
-
=
-
=
-
5、(1)、天天拿走( )支,他俩的数量就同样多了。
-
=
(2)、星星再多( )支,他俩的数量也同样多。-
=
(3)、天天给星星( )支,他俩的数量也同样多。-
=
+
-
6、晶晶、亮亮、妍妍、天天和安安参加算术比赛。
① 晶晶答对4道题。②亮亮答对3道题。
③妍妍答对5道题。④天天和安安各答对1道题。
算式“5-3”涉及的相关信息是。(填序号)
-
7、画一画,填一填。
-
8、
5-1=
读作:( )减( )等于( )。
⑴从 5 倒着数,5,
, 得数为
。
⑵用数的组成计算:, 得数为
。
-
9、请你移动一根火柴棒,使算式成立,写出这个算式。
-
10、球的世界。(1)、
和
共有多少个?
=
(个)
(2)、比
多( )个。
=
(个)
-
11、火娃救爷爷。(按得数是5 的石块走,否则惊醒妖怪,救不出爷爷,用“→”标出来)
-
12、数一数,比一比,画一画。(1)、( )个 ( )个 ( )个(2)、在从右边数的第4个水果下面画“
”。
-
13、若
+
=2,则
= ,
+
+
+
=。
-
14、小军去买水果,如果他要买 5 个苹果,可以怎样买?用算式表示。
+
=
+
=
-
15、先说一说每幅图的意义,再看图连一连。
-
16、想一想,填一填。
1+3=
读作:( )加( )等于( )。
⑴从1后面接着数:
,
,
, 得数为
。
⑵用数的组成计算:
, 得数为
。
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17、数学活动课上,老师在天平两边放完全相同的木块,如图。如果老师在右边再放2个木块,左边需要再放个木块才能使天平保持平衡。(天平两边放的物品一样重才能保持平衡)
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18、踢球比赛,每人踢5次。
进球次数
没进球次数
朵朵
2
佳佳
1
奇奇
4
妙妙
(1)、已知妙妙的进球次数比朵朵多,比奇奇少,请将表格补充完整。(2)、的进球次数最少;和的进球次数同样多。 -
19、妈妈用榨汁机榨了5杯橙汁,果果喝了1杯。如果列出算式5-1=4,那么所求的问题是( )。A、一共有几杯橙汁 B、喝了几杯橙汁 C、还剩几杯橙汁
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20、看图写算式。
5-
=
-
=
-
=