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1、数一数，比一比。
（ ）根
（ ）颗
-
2、按数的顺序连线。
-
3、想一想，应该怎样列式计算？
=(只)=(只) -
4、在里填上合适的数。
1+6=4+
5+=3+36-
=7-4 +3=7- -
5、数一数，并解决问题。
(1)、一共有几只小鸡？=(只)(2)、飞走了几只小鸟？=(只) -
6、送小狗回家。(填一填)
-
7、
=(个) -
8、
=(棵) -
9、看图填一填，算一算。
树上原有( )只小鸟，飞走了( )只小鸟。 现在还有几只小鸟？
-=(只) -
10、拿走1个苹果，使每条线上的三盘苹果的总个数同样多。
-
11、为了迎接国庆节，王老师带着学生在教室后面挂了7 盏红灯笼。
每相邻两盏红灯笼之间要再挂1 盏黄灯笼，还需要盏黄灯笼。
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12、
(1)、 将直尺上的数补充完整。(2)、6的前面一个数是 ， 后面一个数是。(3)、5和7 中间的数是 ， 与5相邻的数是和。 -
13、按数划掉多的，补上少的。
8
9
7
0
-
14、看图写数。
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15、数一数，连一连。
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16、下面 9 个数是由火柴棒摆成的，移动一根火柴棒的位置，使这组数按一定的规律排列。
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17、王老师让9 名学生排成一队，从前往后从1 开始报数，其中男生报的数是1、2、3、4、5、8。(1)、 这一队男生有名，女生有名。(2)、第1名女生排在这一队的第名，这一队的第名学生是第 3名女生。(3)、 第2 名女生前面有名学生，后面有名学生。
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18、数一数，填一填。
(1)、 一共有个瓶子。(2)、 从左边数，第瓶和第瓶里各有6 个小球。(3)、 从左边数，第瓶和第瓶里各有7个小球。 -
19、
里最小能填几？6>
>6 5<< -
20、填一填，圈一圈，涂一涂。
(1)、 一共有只刺猬；从左边数，
是第只。 (2)、 把左边的6 只刺猬圈起来；把从右边数的第 7 只刺猬涂上你喜欢的颜色。