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1、甜甜和悦悦坐在社区的小礼堂里观看北京冬奥会的开幕式,甜甜坐在小礼堂的第4列第2行,用数对表示为(4,2)。悦悦坐在甜甜的正后方的第一个位置上,悦悦的位置用数对表示为( )。A、(5,2) B、(4,3) C、(3,2)
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2、如果用(x,5)表示亮亮在教室里的座位,那么下面说法错误的是( )。A、亮亮的座位一定在第5列 B、亮亮的座位一定在第5行 C、亮亮的座位可能在第5列
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3、如图,A点的位置用数对表示为 , B点的位置用数对表示为。三角形ABC为直角三角形,则C点的位置用数对表示为。
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4、下面是一个不完整的表格,请你仔细观察,判断这些数是怎样得到的,再填空。(1)、①号位置在 , 应该填;(2)、②号位置在 , 应该填;(3)、③号位置在 , 应该填;(4)、④号位置在 , 应该填;(5)、⑤号位置在 , 应该填。
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5、丽丽坐在电影院的第5列、第10行,用数对(5,10)表示,她旁边的位置用数对表示是和。
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6、小华的位置是(3,2),小庆的位置是(5,7),小红和小华在同一行,和小庆在同一列,那么小红的位置是。
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7、王明在班上的座位用数对表示是(3,6),表示他坐在第列、第行。后来老师把他往前调了2排,列数不变,这时他的座位用数对表示是。
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8、读古诗,填一填。(1)、这首诗是唐代诗人李白的《赠汪伦》,如果表中“水”字的位置用数对(4,2)表示,那么“岸”用数对表示, “歌”用数对表示。(2)、在(5,4)的位置上的字是 , 在(4,5)位置上的字是。
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9、找一找,填一填。(1)、银行的位置在第列,第行,表示为。(2)、学校在图中的位置是;小东家的位置是。(3)、小月家在 , 她和小东约好,周六在(3,4)见面,他们约定的地点是 , 然后去看书,他们要到达的目的地是在图中的位置是。
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10、用数对表示位置时,必须要有个数才能确定位置。
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11、
这本书现在还有多少页?
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12、
推迟后,星期几去参观科技馆?
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13、
一共有多少只蝴蝶?
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14、想一想,填一填。(1)、盒子里有个
。
(2)、遮住了个数。
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15、在横线上填上“>”“<”或“=”。
10+314 15-310 18-814
7+26 2010+10 1312+1
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16、数一数,填一填。(1)、
和
一共有个。
(2)、和
少个。
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17、直接写出得数。
10+5=
2+8+7=
18-10=
16-6+4=
11+1=
3+7-5=
15-3=
19-9-2=
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18、小宁折了只纸鹤。
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19、按要求完成各题。(1)、把从左边数的第9名同学圈起来;把右边的3名同学圈起来。(2)、从文文到轩轩,共有人。
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20、猜猜我是几。