• 1、口算。

    3×4=

    4+2=

    3×3+15=

    4×5-7=

    5×2=

    4×2=

    5×3-8=

    3×6+30=

    6×6=

    1×5=

    6×5+6=

    5×5-5=

  • 2、一共有多少个动物头像?列式错误的是(   )。

    A、5×3+4 B、4×5-3 C、4×4+3
  • 3、如图,蝈蝈跳6 次能跳到(    )。

    A、18 B、19 C、20
  • 4、下面哪个问题能用算式3×4解决?(   )
    A、文文有3支粉铅笔和4支黄铅笔,一共有多少支铅笔? B、汉字“品”一共有多少画? C、舞蹈队排队形,每行站4人,每列站3人,一共有多少人?
  • 5、5个5减去1个5是(   )。
    A、1个5 B、4 个5 C、5 个 4
  • 6、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是(   )。
    A、二三得六 B、三五十五 C、五五二十五
  • 7、下面不能用“3×2”表示的图是(   )。
    A、 B、 C、
  • 8、乐乐从第一页看一本书,每天看4页,已经看了3天,第 4天应该从第页看起。
  • 9、找规律,填一填。

  • 10、改写下面的算式。

    6+6+6+6+6=□×□    4+4+4+4=□×□

    5×3-5=□×□              5+5+5+4=□×□-□

  • 11、一只4条腿,2 只条腿,5只条腿。
  • 12、看图列式计算。

    加法算式:(    )

    乘法算式:(    )    口诀:(        )

  • 13、把下面的口诀补充完整,并根据口诀写出两个乘法算式。

    二五        

  • 14、下面是百数表的一部分,请补充完整。

    (1)、按照十位上的数字相同分类,这些数可以分成类。
    (2)、按照个位上的数字相同分类,这些数可以分成类。
  • 15、下面是乐乐获得的奖励贴纸,分一分、填一填。

    (1)、先按贴纸的形状分类,再把结果记录在下表中。

    形状

      

    张数

      
    (2)、上面的分类结果,还可以继续分吗?怎样分?
    (3)、第二次的分类结果,还可以继续分吗?怎样分?

    类别

            

    张数

            
    (4)、如果2张相同的贴纸可以兑换1面小红旗,乐乐可以兑换面小红旗。
  • 16、二(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计见下图。

    (1)、根据上图完成下表。

    最喜欢吃的水果

    人数

         
    (2)、最喜欢吃(   )的人数最多。
    A、 B、 C、
    (3)、最喜欢吃的人数同样多。

    A、B、C、

    (4)、最喜欢吃的比最喜欢吃的多(   )人。
    A、1 B、2 C、6
    (5)、你还能提出什么数学问题?并尝试解答。
  • 17、我给车辆分类。

    (1)、分一分,填写下表。

    类别

    自行车

    摩托车

    轿车

    公交车

    辆数

        
    (2)、如果分成两组,可以怎么分?

     

     

     

     

     

     

  • 18、看图涂一涂,填一填。

    (1)、按活动项目分。

    跑步(   )只        跳高(   )只

    (2)、按动物种类分。

    小猴(   )只

    小兔(   )只

    小狗(   )只

  • 19、下列物品应放在哪里?分一分,填一填。

  • 20、把每组中不同类的物品圈起来。
    (1)、
    (2)、
    (3)、
    (4)、
上一页 205 206 207 208 209 下一页 跳转