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1、口算。
3×4=
4+2=
3×3+15=
4×5-7=
5×2=
4×2=
5×3-8=
3×6+30=
6×6=
1×5=
6×5+6=
5×5-5=
-
2、一共有多少个动物头像?列式错误的是( )。
A、5×3+4 B、4×5-3 C、4×4+3 -
3、如图,蝈蝈跳6 次能跳到( )。
A、18 B、19 C、20 -
4、下面哪个问题能用算式3×4解决?( )A、文文有3支粉铅笔和4支黄铅笔,一共有多少支铅笔? B、汉字“品”一共有多少画? C、舞蹈队排队形,每行站4人,每列站3人,一共有多少人?
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5、5个5减去1个5是( )。A、1个5 B、4 个5 C、5 个 4
-
6、下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是( )。A、二三得六 B、三五十五 C、五五二十五
-
7、下面不能用“3×2”表示的图是( )。A、
B、
C、
-
8、乐乐从第一页看一本书,每天看4页,已经看了3天,第 4天应该从第页看起。
-
9、找规律,填一填。

-
10、改写下面的算式。
6+6+6+6+6=□×□ 4+4+4+4=□×□
5×3-5=□×□ 5+5+5+4=□×□-□
-
11、一只
4条腿,2 只条腿,5只
条腿。 -
12、看图列式计算。

加法算式:( )
乘法算式:( ) 口诀:( )
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13、把下面的口诀补充完整,并根据口诀写出两个乘法算式。
二五
-
14、下面是百数表的一部分,请补充完整。
(1)、按照十位上的数字相同分类,这些数可以分成类。(2)、按照个位上的数字相同分类,这些数可以分成类。 -
15、下面是乐乐获得的奖励贴纸,分一分、填一填。
(1)、先按贴纸的形状分类,再把结果记录在下表中。形状
张数
(2)、上面的分类结果,还可以继续分吗?怎样分?(3)、第二次的分类结果,还可以继续分吗?怎样分?类别
张数
(4)、如果2张相同的贴纸可以兑换1面小红旗,乐乐可以兑换面小红旗。 -
16、二(1)班同学最喜欢吃的水果情况统计见下图。
(1)、根据上图完成下表。最喜欢吃的水果





人数
(2)、最喜欢吃( )的人数最多。A、
B、
C、
(3)、最喜欢吃和的人数同样多。A、
B、
C、
(4)、最喜欢吃
的比最喜欢吃
的多( )人。 A、1 B、2 C、6(5)、你还能提出什么数学问题?并尝试解答。 -
17、我给车辆分类。
(1)、分一分,填写下表。类别
自行车
摩托车
轿车
公交车
辆数
(2)、如果分成两组,可以怎么分? -
18、看图涂一涂,填一填。
(1)、按活动项目分。
跑步( )只 跳高( )只
(2)、按动物种类分。
小猴( )只
小兔( )只
小狗( )只
-
19、下列物品应放在哪里?分一分,填一填。

-
20、把每组中不同类的物品圈起来。(1)、
(2)、
(3)、
(4)、