相关试卷
- 2017-2018学年青岛版六三制六年级上学期数学期末检测卷(一)
- 2017-2018学年青岛版六三制四年级上学期数学期末检测卷(一)
- 2017-2018学年青岛版六三制三年级上学期数学期末检测卷(一)
- 青岛六三制版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计
- 青岛六三制版小学数学一年级下册第八单元 厘米、米的认识
- 青岛版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习
- 青岛版小学数学一年级下册第八单元 阿福的新衣—厘米、米的认识 同步练习
- 青岛版小学数学一年级下册第四单元 牧童—认识图形 复习题
- 青岛版小学数学一年级下册第四单元 牧童—认识图形 单元测试
- 青岛版小学数学一年级下册第四单元 牧童—认识图形 练习题
-
1、计算下面各题,怎样算简便就怎样算。
-
2、在图中用涂色部分表示出
(1)、小优把整个长方形的面积看作3m2 , 她这样表示 , 你认为小优画得正确吗?请你说明理由。(2)、你的画法是怎样的?请你试着在下图中涂色表示出
-
3、有两根同样长的绳子,第一根用去全长的 , 第二根用去 m。两根绳子相比较,( )。A、第一根用去的多 B、第二根用去的多 C、两根用去的一样多 D、无法判断
-
4、 是一个真分数(a为非0自然数),且能化成有限小数,符合条件的a的最大值是( )。A、3 B、12 C、14 D、15
-
5、如果 的分子减去8,要使分数大小不变,那么分母应( )。A、减去8 B、减去11 C、除以3 D、除以4
-
6、 五线谱是一种通用的记谱法,不同的音符表示不同的节拍数(如图)。像这样的
一小节,表示一共有( )拍。
A、1 B、 C、 D、2 -
7、分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。A、3 B、4 C、5 D、6
-
8、下面的图形中,涂色部分不能用 表示的是( )。A、
B、
C、
D、
-
9、 一根8m长的绳子,第一次用去全长的 , 第二次用去2m,算式“可以算出。
-
10、 一个分数,分子加上分母等于168,分子、分母都减去6,分数约分后是 , 原来的分数是。
-
11、 一堆沙重12t。如果用去了总数的 , 还剩下这堆沙的;如果用去了 t,还剩下t;如果用去3t,用去了这堆沙的。
-
12、分数 (x是非0自然数),当x=时,它是最大的真分数;当x=时,它是最小的假分数。
-
13、在横线上写出最简分数。
25 分=时 8dm=m
25dm2=m2 91cm3=dm3
-
14、把3m长的绳子对折2次,每段长m,每段占总长的。
-
15、 ÷16===÷8==(填小数)
-
16、 2 化成假分数是 , 它的分数单位是 , 再添上个这样的分数单位就是最小的合数。
-
17、新情境生活运用 下图是某科普号五月至八月粉丝数量统计图,请根据统计图的信息回答下面的问题。
(1)、已知六月该科普号粉丝数量正好是100 的一个因数,八月的粉丝数量是100 以内最大的质数。请先将左图补充完整,再根据左图的信息完成右图的折线统计图。(2)、小翼根据右边的折线统计图,发现“七月至八月的折线比六月至七月的折线更陡,所以他觉得七月至八月增加的粉丝数量比六月至七月增加的更多。”你觉得对吗?请根据折线统计图,用文字或数据说明理由。 -
18、 五⑴班第一小组在数学实验课上测量一个猕猴桃的体积,甲同学先将3L水注入一个长方体水箱中(图A),然后再将这个猕猴桃放入长方体水箱中(图B),先后测量得到的数据如图所示。
(1)、请你根据该小组的实验数据计算出这个猕猴桃的体积。(2)、 第二小组想要测量一个乒乓球的体积。请你帮他们设计出测量乒乓球体积的方案。(提示:写出所用材料和主要步骤) -
19、先阅读下面的文字材料,再利用你获得的数学信息解决问题。
新学期开学,小优向班级新同学作自我介绍时说了如下一段话。
我来自台州仙居,我们老家的杨梅非常有名,色泽鲜艳、汁多味美。我们老家人均果园超过 , 全村现有540个农户,全村 的农户都有水果收入。我们村的农户中,种植“东魁杨梅”的占 ;邻村种植“东魁杨梅”的农户占他们村的 。今年我们家的杨梅收成达到380kg,和线上生鲜平台合作销售,购买后最快一天就能吃上新鲜的杨梅。
我家的杨梅采用礼盒包装,盒子长4dm,宽3dm,高15cm,每盒杨梅都足斤足两,好吃又新鲜。
(1)、小优家杨梅礼盒中杨梅的个数小于40,5个5个地数多2个,7个7个地数也多2个,那么一盒杨梅有( )颗。A、35 B、36 C、37 D、38(2)、邻村种植“东魁杨梅”的农户和小优所在村种植“东魁杨梅”的农户人数相比,( )。A、邻村多 B、小优所在村多 C、一样多 D、无法确定哪个村多(3)、小优所在村里,有水果收入的农户比没有水果收入的农户多几分之几?(4)、杨梅礼盒如图,制作一个杨梅礼盒至少需要多大的纸板?
-
20、 一次魔术表演时,桌面上摆放着四张扑克牌。一位观众应邀登台将魔术师的眼睛蒙上黑布,并把其中一张扑克牌旋转180°后放回原处,取下黑布后,魔术师立即就指出了哪张牌被旋转过。下面给出了两组牌,假如你是魔术师,你应该选择哪一组才能达到上述效果?并说明你选择的理由。
