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1、下图中每个□代表1平方厘米,写出下面每个图形的面积。

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2、小亮在一张长是12厘米,宽是8厘米的长方形纸中,剪去一个边长是5 厘米的正方形。小亮用两种剪的方法(如下图),按要求计算。(单位:厘米)
(1)、计算剩余部分的面积。①剩余部分的面积。 ②剩余部分的面积。
(2)、计算剩余部分的周长。①剩余部分的周长。 ②剩余部分的周长。
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3、填表。
长方形
长
宽
周长
面积
16米
5米
12分米
40 分米
9厘米
62 厘米
正方形
边长7分米
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4、列竖式计算下面各题,带*的算式要验算。
840÷8= *479÷5=
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5、下面是绘画社团与唱歌社团的全体学生最喜欢吃的蔬菜的调查情况(每人只选1种)。根据调查结果,下面描述错误或不合理的是( )。
蔬菜种类
黄瓜
西红柿
空心菜
芦笋
绘画社团
18
26
14
3
唱歌社团
20
17
16
4
A、绘画社团最喜欢吃西红柿的人数最多 B、唱歌社团最喜欢吃黄瓜的人数最多 C、最喜欢吃空心菜的人数中,唱歌社团比绘画社团多2人 D、建议餐厅多制作含有芦笋的菜 -
6、用26根1米长的木条围成一个长方形菜园,围成的菜园面积最大是( )平方米。A、26 B、42 C、36 D、30
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7、某校组织一批学生表演体操,每排站24人,站了9排,现在要把这些学生分成4组表演,平均每组有( )人。A、54 B、56 C、44 D、45
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8、小明绕一块正方形草坪边缘走了一圈,正好是32米。这块草坪的面积是( )平方米。A、32 B、16 C、64 D、40
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9、三(1)班同学开展阅读活动周,下面是四位同学用不同的方式记录了自己这周阅读故事的篇数,阅读故事篇数最多的是( )。
A、小奇 B、小红 C、小刚 D、小雨 -
10、边长是2米的正方形的面积是200 平方分米。( )
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11、1平方厘米的正方形地面上可以站下20名小学生。( )
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12、图形
是从对折的
纸上剪下来的。( ) -
13、用画“正”字法统计票数时,一个“正”字代表一票。( )
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14、如图,大正方形里面有两个大小不一样的涂色小正方形。已知两个涂色小正方形的周长之和是36厘米,大正方形的面积是平方厘米。

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15、一块长方形铁皮,如果把它的宽延长3分米,面积会增加24平方分米,如果把它的长裁短3分米,面积会减少15平方分米。原长方形铁皮的面积是平方分米。
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16、立夏,是夏天的第一个节气。三(2)班开展了“走进立夏,传承习俗文化”的节气主题活动,在选举“节气小达人”环节,前4名的同学得票统计结果情况如下。(每人只投1票)
欢欢

笑笑

乐乐

洋洋
(1)、根据统计结果填写下面的统计表。名字
欢欢
笑笑
乐乐
洋洋
票数
(2)、根据统计结果,应选作为“节气小达人”最合适。(3)、有1名同学因缺勤没参加投票,如果他投票,结果会改变。(填“可能”或“不可能”) -
17、一家烧饼店制作了207个烧饼,现在要把这些烧饼全部装盒,每盒装6个,可以装满盒,还剩个。
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18、在横线上填上合适的单位。
儿童游乐场的面积约是600。
一张银行卡的面积约是48。
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19、
是现象。(填“平移”或“旋转”) -
20、7平方米=平方分米 1000平方厘米=平方分米