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1、明明在计算一个分数加 时，错算成了减 ， 结果是 ， 正确的计算结果是（ ）。A、 B、 C、 D、
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2、花园小学举办“非遗进校园”活动，星星和乐乐分别做了一个同样的澄泥砚，星星用了 时，乐乐用了0.7时，谁做得更快？（ ）
A、星星 B、乐乐 C、两人同样快 D、无法确定 -
3、如下图，被挡住的数字是( )。
A、12 B、13 C、14 D、15 -
4、下图中，点M 可以表示算式( )的结果。
A、 B、 C、 D、 -
5、根据式子 可以得出（ ）。A、□+△=7 B、□+△=9 C、□+3个△=7 D、3个□+△=7
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6、如图，有甲、乙两条彩带，其中乙彩带被遮住了一部分，被遮住的部分长多少米？下面列式中，正确的是( )。
A、 B、 C、 D、 -
7、笑笑要用一把“分数尺”直接量出下面左图中 的结果，应选择（ ）。
A、
B、
C、
D、
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8、下面算式中的“5”和“4”能直接相加或相减的有( )个。
①350+14 ②0.52-0.4
A、1 B、2 C、3 D、4 -
9、估一估，的结果( )。A、小于1 B、等于1 C、大于1且小于2 D、大于2
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10、在研究多边形的面积时，我们通过割补法或倍拼法，把三角形、梯形转化成平行四边形再计算(如下左图)。请你用同样的方法求出下面立体图形的体积，写出你的思考过程。
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11、小英从博览城买回一串珠子，标签注明体积为12cm3。小英想要检验标签是否真实，于是用课上学习的求不规则物体体积的方法，来求珠子的体积，记录如下。
实验目的
求珠子的体积，检验标签是否真实。
实验材料
珠子、正方体容器(从内部量，棱长为5cm)、100 mL水。
实验步骤
①正方体容器中装入100 mL水；
②将珠子放入容器中，使其浸没在水中；
③此时水面高度为4.48 cm，且水没有溢出。
数据处理
(请你帮小英写出计算珠子体积的过程)
实验结果
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12、“超越”饮料厂推出了一款新口味的饮料，净含量是240 mL。假如用下面的长方体包装盒包装，选择几号包装盒比较合适？(以下数据均从包装盒的外侧测量)
①长：8.5cm 宽：6 cm 高：8cm
②长：5cm 宽：4 cm 高：12.5cm
③长：5cm 宽：4 cm 高：12 cm
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13、一个容积为7.65 L的长方体包装盒，从里面量长30cm、宽17 cm。爸爸想用它装一件长25 cm、宽16 cm、高17 cm的长方体工艺品，能否装下？
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14、下图是新氧体育馆新修的长方体游泳池。
(1)、在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，至少需要贴多少平方米的瓷砖？(2)、这个游泳池最多装多少立方米水？ -
15、有A、B、C、D四种规格的长、正方形铁皮各若干张。要从中选5张铁皮，正好焊成一个无盖长方体(或正方体)水箱。(铁皮厚度忽略不计，每个小方格的边长表示1 dm)
(1)、奇思选了1张A、2张C和2张D，要求。(填“符合”或“不符合”)(2)、请你也写出一种方案：。(3)、焊成的水箱最多盛多少升水？可以怎么选？(写出一种即可) -
16、从下图的长方体木块上截下一个最大的正方体，这个正方体的体积是多少？最多能截下几个这样的正方体？
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17、分别求出下面图形的表面积和体积。(单位：cm)(1)、
(2)、
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18、如下图，将12个小正方体拼摆成一个立体图形。要将这个立体图形变成一个长方体(体积不变)，至少需要移动其中个小正方体。
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19、如下图，5个棱长都是2dm的正方体堆放在墙角处，露在外面的面积是dm2 ， 这5个正方体的体积和是dm3。
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20、一个长方体鱼缸长1.5m 、宽1m ，注入1.2 m3的水后，水深m。