• 1、把物体和相应的图形连一连。

  • 2、姐姐有12个草莓,送给弟弟2个后,姐弟两人的草莓就同样多了。弟弟原来有多少个草莓?
  • 3、放学后,亮亮和妈妈去超市买东西时,把书包寄存在超市外面的储物柜里。按下“存”键后,打开的柜子编号在10~19之间,且十位上的数字比个位上的数字少3。他们把书包存在了号柜子里。
  • 4、下面是儿歌《歌声与微笑》的两句歌词。
    (1)、第1句有个字,第2句有个字。
    (2)、提出一个数学问题并解答。

    问题:(         )?

    =(  )

  • 5、文文和天天之间有几人?

  • 6、再搬来12把椅子,够这些小朋友坐吗?

    =(把)           (够      不够)

  • 7、小松鼠捡松果。
    (1)、小松鼠已经捡了多少个松果?

    =(个)

    (2)、小松鼠今天的任务是捡18个松果,它今天还要捡几个?

    =(个)

  • 8、梦梦想的数是(   )。

    A、15 B、17 C、19
  • 9、最大的一位数与最小的两位数的和是(   )。
    A、18 B、19 C、20
  • 10、下面计算12+5的方法错误的是(   )。

    A、 B、 C、
  • 11、奉化水蜜桃以“玉露为冠,四季有桃”著称。有一袋奉化水蜜桃,数量比10个多,比20个少。5个5个地数或 3 个3个地数都正好能数完,这袋奉化水蜜桃有个。
  • 12、小丽的生日是8月日。

  • 13、8   15   19   20   11   17
    (1)、上面的这些数中,单数有 , 双数有;最接近10的数是
    (2)、从左边数第3个数是
    (3)、把这些数按从大到小的顺序排列起来。

    (4)、从上面的数中选出三个数,组成一道算式。

    =

  • 14、一个加数是7,另一个加数是12,和是;被减数是 15,减数是10,差是
  • 15、在◯里填上“>”“<”或“=”。

    17-5◯13        15+4◯19    13-3◯17

    18-6◯10+8    11+6◯17    11+2+6◯10+9

  • 16、按规律填数。

  • 17、写一写,读一读。

    写作:

    读作:

    写作:

    读作:

    写作:

    读作:

    写作:

    读作:

  • 18、看图列式计算。
    (1)、

    =(根)             =(根)

    =(根)             =(根)

    (2)、

    =(个)

    (3)、

    =(个)

  • 19、直接写出得数。

    5+10=

    12+3=

    15-4=

    2+8+5=

    13-10=

    10+9=

    19-9=

    4+6+7=

  • 20、松鼠妈妈每天都会收集9颗松果为过冬作准备,贪吃的小松鼠每晚都会偷吃2颗。松鼠妈妈2天实际能存下多少颗松果?
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