• 1、一支钢笔8元,一个书包的价格是钢笔的3倍,就是3个8元相加,一个书包多少钱?
  • 2、学校要给8名同学每人发一个5元的文具盒作为奖励,就是8个5元相加,一共需要准备多少钱?
  • 3、一盒彩笔9元,买2盒彩笔就是2个9元相加,再加上1个8元的笔记本,一共需要多少元?
  • 4、圈一圈,数一数。

    一共有

  • 5、妈妈买了4袋饼干,每袋5元,就是( )元加( )元加( )元加( )元,妈妈带了20元,够吗?
  • 6、商店里每个皮球7元,小红买了3个皮球,就是( )元加( )元加( )元,一共需要付多少钱?
  • 7、每把尺子2元,小明带了10元,能买几把尺子,就是看10元里有几个2元,列式为(    )。
    A、2+2+2+2+2 B、10-2-2-2-2-2 C、以上都对
  • 8、3个文具盒,每个6元,下面说法错误的是(    )。
    A、可以用加法计算:6+6+6 B、结果是18元 C、只能用乘法计算
  • 9、每个苹果5元,买4个苹果,就是(    )。
    A、5 + 4 B、5 + 5 + 5 + 5 C、5 - 4
  • 10、学校买了5本练习本,每本4元,就是元加元加元加元加元,一共花了元;如果买7本,就是元加元加元加元加元加元加元,需要元。
  • 11、一块橡皮3元,买4块橡皮,就是元加元加元加元,需要元;买6块橡皮,就是元加元加元加元加元加元,需要元。
  • 12、每支铅笔2元,4支铅笔,就是元加元加元加元,一共元;5支铅笔,就是元加元加元加元加元,一共元。
  • 13、一个文具盒8元,买2个文具盒,就是元加元,需要元;买3个文具盒,就是元加元加元,需要元。
  • 14、数规则放置的物体的数量的方法:
    (1)、横着数,先数出每有几个,再数有多少7,有多少行就表示多少个几相加;
    (2)、竖着数,先数出每有几个,再数有多少列,有多少列就表示多少个几相加。
  • 15、生活中有许多问题都能用相同加数连加的算式来解决,用“”数和“”数的方法,可以写出不同的加法算式,但最后的结果都是一样的。
  • 16、用算式记录数的结果的方法,无论是借助还是数多层物体,都可以通过分析物体的排列规律,用相同数或调整的连加算式来记录数的结果。
  • 17、数不规则放置的物体的数量的方法,可以个地数,也可以个地数,还可以个地数……无论按哪种方法数,最后数出的结果都是一样的。
  • 18、小明在计算800-□-△时,把算式看成了800-(□-△),结果是600,正确的结果应该是多少?
  • 19、有三个数,第一个数是500,第二个数比第一个数少123,第三个数比第二个数少234,第三个数是多少?
  • 20、学校组织三年级学生去参观小小养殖场,一共租了900千克的饲料。第一天用了235千克,第二天用了325千克,还剩下多少千克饲料?
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