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1、 一张长5厘米，宽3厘米的长方形纸，以它的长边为轴旋转一周，可以得到一个圆柱。这个圆柱的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
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2、两个同样大的正方形，如果把其中一个正方形的顶点固定在另一个正方形的中心点上使它们部分重叠（如图），已知正方形的边长是5厘米，则重叠部分的面积是平方厘米。
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3、小红步行800米用了10分钟，照这样计算，她步行1千米需要分钟，她1小时能步行千米。
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4、 一个等腰三角形底角与顶角度数比是1：3，这个三角形顶角是 ， 底角是。
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5、 一袋大米重a千克，如果吃掉千克，那么还剩千克；如果吃掉它的 ， 那么还剩千克。
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6、小亮用一根吸管测量课桌桌面的长，刚好量了5次。他把这根吸管对折，用其中的一段测量课桌桌面的宽，刚好量了7次。如果把这根吸管的长度记作“1”，那么课桌桌面的长记作 ， 宽记作。
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7、 =9：＝3÷4＝%＝（填小数）
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8、算盘是我国古代劳动人民发明创造的一种计算工具。张老师在算盘上拨了一个数（如图，算盘上右边第一档定为个位），这个数写作 ， 它是由个万和个一组成的。
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9、数一数，填一填。
(1)、有一面是蓝色的小木块有块。(2)、有两面是蓝色的小木块有块。 -
10、淘气在摆一些图形(左右两边被遮住的图形个数相等)，他发现图形的总个数比10少，比5多，且
正好在中间。
(1)、这些图形可能有个，也可能有个。(2)、现在把左边的木板移开一些，他发现从左数，◯排第3个。淘气一共摆了个图形。
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11、锯圆木。(1)、如图，把一根圆木锯了3次，可以锯成多少个小圆柱？
(2)、把一根圆木锯4次，可以锯成几个小圆柱？ -
12、下图是乐乐用不同物体拼搭的城堡大门。
圆柱再增加几个就和长方体一样多了？
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13、如图，小齐准备用左图中的立体图形搭出最高的物体。他的搭法对吗？若不对，请你帮他改一改。
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14、按照规律，你知道蓝色盒子里装的是什么图形吗？画“√”。
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15、数一数，图形中各有多少个小正方体？
个
个
个
个
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16、数一数，比一比。
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17、下图是由哪些物体拼成的？画“√”。
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18、上下哪两个图形可以拼成
？
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19、
(1)、按形状可分为：
(2)、按能否滚动可分为：
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20、先摆一个圆柱，在它上面摆一个球，左边摆一个正方体，右边摆一个长方体。下面（ ）的摆法是正确的。
A、笑笑 B、淘气 C、笑笑和淘气