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1、

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2、

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3、找朋友。(连一连)

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4、
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5、
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6、图各有几个小正方体。



个
个
个
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7、学校精品社团有三十几名学生,把这些学生平均分成几组,每组人数和组数正好相等,这个精品社团共有名学生,平均分成了组。
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8、如图,如果把一张长方形纸对折后再同方向对折,展开后可以得到多少个直角?如果向同方向对折三次,展开后可以得到多少个直角?

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9、数一数。




个直角
有个锐角,
有个直角,
有个钝角
个正方形
个长方形
-
10、用两个长18厘米,宽10厘米的长方形,拼成一个大长方形。有几种拼法?请把你的想法画出来,并求出大长方形长和宽的长度。
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11、从乐乐家经过超市到学校,一共有多少种不同的路线?想一想,画一画。

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12、如图是七巧板。
(1)、用号和号板可以拼成一个正方形。(2)、用④号、⑤号和⑥号板可以拼成一个形。(3)、在图中标出一个锐角、一个直角和一个钝角。 -
13、在下面的每幅图中找出右边的图形,用笔描一描。(1)、
(2)、
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14、剪一剪,每次只能剪一刀。

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15、(1)、下面的图形中,哪些是角?在角下面的括号里画“✔”。
(2)、把序号填在相应的位置。
(3)、将下面时钟上时针和分针形成的角的大小按从大到小的顺序排列。(填序号)
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16、在下面的方格纸上画一个正方形、一个长方形,其中长方形的长和正方形的边长相等。

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17、以下面三条射线为边,分别按要求画角。

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18、将下面的图形补充完整。

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19、生活中我们可以借助工具达到省力的目的。两根绳子形成的角越小越省力,乐乐用滑轮提起一袋米,其中最省力的是( )。A、
B、
C、
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20、如图,信封盖住的图形可能是( )。
A、三角形 B、长方形 C、正方形