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1、淘气在纸上画了两条直线都垂直于该纸上的直线AB，则这两条直线( )。A、互相垂直 B、相交 C、互相平行 D、不能确定
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2、把一张正方形纸对折两次后展开，形成的折痕( )。A、相交 B、互相平行 C、互相垂直 D、可能互相平行，也可能互相垂直
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3、直线行驶的汽车车轮留下的两条印迹的位置关系是( )。A、互相平行 B、互相垂直 C、相交 D、既垂直又平行
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4、将下面图形的序号填在相应的括号里。
上面各组直线中，互相平行的有 ， 互相垂直的有。
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5、两数相乘，如果一个因数乘3，另一个因数乘2，积增加了720。原来两个因数的积是。
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6、阳光家园计划将一块长方形绿地(如图)进行改造，改造后宽增加到16米，长不变，改造后绿地的面积是多少？下面是两种不同的方法，先写出第一步表示的意思，再接着列式计算。
方法一
第一步：60÷4=15（米），
表示。
第二步：。
方法二
第一步：16÷4=4，
表示。
第二步：。
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7、根据160×40=6400，在◯里填运算符号，在□里填合适的数。
(160◯□)×40=1280 (160÷4)×(40◯□)=6400
160×(40◯□)=12800 (160◯□)×(40×8)=6400
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8、如果△×□=26000，要使结果为260，下面说法正确的是( )。A、△和□同时除以 10 B、△乘100，□除以 1000 C、△乘10，□除以 10 D、△除以100，□除以 10
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9、已知A×B=640，如果A 乘8，B 除以8，那么积是( )。A、6400 B、640 C、64 D、64000
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10、仔细观察因数的关系，直接写出算式的得数。
发现：一个因数不变，另一个因数乘或除以几(0除外)，积也乘或除以( )。
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11、课后服务手工课上，小台做了一个长方形相框，把长减少3厘米，宽增加1厘米，就变成一个周长为16 厘米的正方形相框。请画出原来的长方形相框。
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12、小杭向奶奶学习折千纸鹤，折一只千纸鹤需要一张边长12厘米的正方形纸，可是小杭只有一张长65厘米、宽12 厘米的长方形纸。请你在下面的纸上帮他裁一裁，这张纸最多可以折多少只千纸鹤？
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13、下面是一组平行线，在这组平行线之间画出一个最大的正方形。
我发现：正方形的边长( )这组平行线间的距离。(填“大于”“小于”或“等于”)
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14、按要求画图。(1)、画一个长 4 cm、宽 3c m 的长方形。(2)、画一个周长为12 cm的正方形。
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15、根据给出的边，将长方形和正方形补充完整。
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16、为更好落实“足球进校园”行动，上虞实验小学准备新增一批足球。李老师去体育用品专卖店选中了一款足球，购买时发现：如果购买20个足球，差 300 元；如果购买 15个足球，剩下225元。(1)、购买该款足球，每个需要多少元？(2)、李老师去体育用品专卖店时，一共带了多少钱？
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17、洛洛家距离中心湖公园720米，路上需要走 6 分钟。(1)、要求洛洛的速度，需要用到的数量关系式为( )◯( )=( )。(2)、4分钟后，洛洛大约走到哪里？请用△在下图中表示出来。
(3)、按照这样的速度，洛洛从中心湖公园到苍南书城需要走18分钟，那么中心湖公园和苍南书城相距多少米？ -
18、新华商场举行“庆元旦”促销活动，一种盒装饼干原价128元/盒，现在买3盒送1盒。东东买了4盒这样的饼干，相当于每盒降价元。
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19、王老师去商店购买体育用品，花450 元买了5 个足球，还要买6个篮球，想知道带去的 1000 元够不够，还需要的信息是( )。A、每个篮球的价格 B、买完足球剩下的钱数 C、5个足球的总钱数 D、每个足球的价格
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20、如图，一块长方形草地的宽增加到20米，长不变。扩大后的草地面积是平方米，比原来增加了平方米。
