相关试卷
- 2016年浙江省舟山市岱山实验学校小升初数学模拟试卷(二)
- 2016年浙江省温州市龙湾区元庄小学小升初数学模拟试卷
- 浙教版小学数学三年级上册第一单元 7、三位数乘一位数(二) 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第一单元 6、三位数乘一位数(一) 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第三单元 20、认识角 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第三单元 18、辨认方向 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第三单元 17、认识吨 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第三单元 16、认识千米 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第三单元 15、认识毫米与分米 同步练习
- 浙教版小学数学三年级上册第二单元 14、应用问题(二) 同步练习
-
1、( )
-
2、有一个长方体容器,其中一个侧面有一个边长3cm的正方形开口,如图所示,往容器里倒入了一些水,然后将容器倒过来摆放,水减少了616cm2。这个容器最初倒入了多少立方厘米的水?

-
3、由125个大小相同的小正方体拼成的大正方体模型。将其表面涂上红色,两面涂色的小正方体有个,一面涂色的小正方体有个。
-
4、同学们用棱长为1cm的小正方体搭长方体,其中一个长方体如图①所示。
(1)、这个长方体的体积是cm3。(2)、把这个长方体沿图②中虚线竖直切一刀,得到一个新的立体图形,如图③所示,笑笑和奇思结合体积的学习经验,找到了它的体积计算方法。
笑笑:我发现这个立体图形刚好就是原来长方体的一半,直接将长方体的体积除以2就可以得出答案了!
奇思:我发现它和长方体一样,每一层是一样的块数,每一层的形状也相同。我可以先求出一层的数量,再乘层数。一层有10个,也就是10cm2 , 有这样的3层,所以体积就是10×3=30cm3。
笑笑:我发现你刚才说的一层求的其实就是三角形的面积!
请你认真思考,以上两位同学的方法正确吗?(填正确或不正确)
笑笑( )
奇思( )
(3)、上面两位同学的想法一定给你带来了启发,请你继续思考,计算下图的体积。(单位:cm)
请你用联系的视角思考,以上三个图形体积的共同计算方法是:。
-
5、一个棱长20cm的正方体玻璃缸,里面装满水,现将水全部倒入一个长20cm,宽10cm,深50cm的长方体空玻璃缸中(玻璃缸的厚度忽略不计)(1)、水面离缸口有多少厘米?(2)、随后,丽丽将一个石块放进长方体玻璃缸的水中,完全浸没,水溢出了0.5dm3 , 请计算出这个石块的体积是多少dm3?
-
6、如图,一个长方体的长和宽相等,把它的侧面展开正好是一个边长为8cm的正方形,这个长方体的表面积是多少?

-
7、一种长方体形状的背负式喷雾器,药液箱的底面积是8dm2 , 高的2.5dm。如果每分钟喷出药液500mL,喷完一箱药液需要多少分钟?
-
8、某小学组织实践活动,四年级有64人参加,五年级有80人参加,六年级有48人参加。把这三个年级的学生各自分成若干组,且每个组的人数都相同,那每组最多有多少人?
-
9、为庆祝“六一”国际儿童节,五(1)班同学在教室里挂气球,一共挂了60个,其中红色的有15个,黄色的有25个,剩下的都是蓝色的。(1)、红色气球占气球总数的几分之几?(2)、蓝色气球占气球总数的几分之几?
-
10、下面几何体从正面、上面、左面看到的图形各是什么?请在方格中画出来。

-
11、怎样简便怎样算:
22.3×0.15-0.15×2.3 101×6.8 20.85-15÷1.5
-
12、古代建筑台阶又名踏踩。如上图,如果要在这些台阶面上(涂色部分)铺上地毯,这块大地毯展开最小是一个长为m,宽为m的长方形,面积为m2。

-
13、m表示把1m看作单位“1”,平均分成份,取其中的份,也就是1m的 , 也可以表示把7m看作单位“1”,平均分成份,取其中的份,也就是7m的 。
-
14、在一个长40cm、宽20cm、高25cm的长方体水槽内浸没一个小球,水深18cm,将小球取出后,水深17.2cm。这个小球的体积是cm3 , 水槽内水与水槽的接触面积减少cm2。
-
15、4t沙子用5辆卡车装,平均每辆车装这堆沙子的 , 也就是t。
-
16、2.4L=mL=cm3
250dm3=m3
-
17、在横线上填上合适的单位
学校隔壁新开一个大型超市,占地面积约为2000 , 一家人去逛超市,妈妈买了一瓶容积是500的洗发水;姐姐买了一个净重5的西瓜,爸爸买了一台体积约是4的笔记本电脑。
-
18、筷子的标准长度是七寸六分,大约25cm,一双筷子两根放在一起像数字11,超市里卖的一盒筷子通常是8双或者10双。筷子中的数字;7,6,25,1,2,11,8,10,在以上这些数字中,偶数有个,奇数有个,质数有个,合数有个。
-
19、一个正方体纸盒,如图所示。在两个相对的面上分别印有“☆“〇”两种图案。小明将这个正方体纸盒沿着棱剪开,得到的展开图不可能是( )。
A、
B、
C、
D、
-
20、几何体( )符合从左面看是
, 从上面看是
的要求。 A、
B、
C、
D、