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1、如果从
中找出一个不同的,按( )分,
是不同的。 A、数量 B、形状 C、种类 -
2、奇奇手掌宽约6厘米,妙妙手掌宽约5厘米,奇奇用手掌宽量一本书的长大约要量5次,这本书长约厘米,妙妙用自己的手掌宽量这本书大约要量次。
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3、周末聪聪和妈妈去游乐场游玩,与玩偶合照。已知聪聪身高为1米20厘米,玩偶的身高大约是米厘米。

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4、奇奇一指大约为14厘米,妙妙一庹(tuǒ)大约是1米,那么柜子长约厘米,黑板长约米。

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5、将下面这些杯子分类。
(1)、按颜色分,黑色的有个,白色的有个。(2)、不带把手的有个,带把手的有个。 -
6、当我们身边没有尺子,却想知道物体的长度时,我们可以用自己的“身体尺”去测量,比如:一拃长约14 , 一步长约50 , 一庹(tuǒ)长约1。有了这些身体尺,我们就可以用来测量从家到学校的距离,用来测量课本的长度。
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7、把这些物品放到正确的地方。(填序号)

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8、口算打卡
17÷4=
350-90=
62-27-9=
44÷5=
181+262=
58-23+19=
500-311=
73÷9=
24+38-15=
350+446=
33÷9=
230-188=
13+47-28=
83-57+12=
41÷5=
-
9、下图是部分比赛项目的图标。
(1)、将上面的图标分为两类,把分类结果记录在下表中。个数
(2)、上面的分类结果,还可以继续分吗?怎样分?(3)、你还能提出什么数学问题并解答? -
10、将下面的杯子按要求分类。
(1)、按有无杯盖进行分类,将分类结果整理在下表中。有无杯盖
有杯盖
无杯盖
个数
(2)、上面的分类结果,还可以按( )继续进行分类,将分类结果整理在下表中。个数
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11、口算打卡
7÷5=
8÷3=
23+15-12=
47-19+8=
1200-600=
33÷4=
12+8-5=
540-200=
30÷7=
351+326=
60-34-12=
9÷4=
186+556=
17+23-15=
286-194=
-
12、将每问中不同类的一组圈出来。(1)、
(2)、
-
13、下图中的衣服是按( )标准分成下右边三组的。
A、颜色 B、长短 C、季节 -
14、按要求将下面印有衣服的卡片分类。
(1)、按衣服款式分类。款式



数量
(2)、按( )分类。


数量
-
15、把下面衣服分为两类。在上衣下面的括号里画“√”,在裤子下面的括号里画“◯”。

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16、口算打卡
108+86=
580-170=
404-305=
516+128=
705-672=
66+280=
140+278=
500-490=
365+40=
70+340=
310+145=
280+270=
560+220=
651-277=
163+247=
-
17、无论怎么选择,在特定的计算法则下计算,最终的结果都相同,这就是神奇的“数字黑洞”。

我发现:三位数“黑洞”是( )。
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18、下面是李阿姨某天的部分消费账单。
(1)、李阿姨的餐饮消费比购物消费多元。(2)、李阿姨充值话费前手机话费欠费152元,充值话费后可用余额是元。 -
19、妈妈用手机进行了如下图所示的两笔支出,一共支出元。

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20、
里填最大的数。
+89<180 98-
>4567+
<436 812-
>437