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1、校园环保小组每周开展一项活动，按“垃圾分类、绿植养护、节能宣传、垃圾分类、绿植养护、节能宣传……”的顺序进行。第1周的活动主题是 ， 第14周的活动主题是。
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2、想一想，填一填。
10+□=◯+78
402+210=□+◯
52-□=80-◯
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3、不计算，在◯里填上“>”“<”或“=”。
6+6◯6+8
23+10◯23+8
120+50◯140+50
85+24◯58+24
630+250◯650+230
524+190◯500+210
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4、要让15+□=◯+10中两个算式成为“好朋友”(得数相等)，先想15比10大
， 那□要比○(填“大”或“小”) ， 才能使两个算式相等，比如□是2时，◯是。
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5、在加法算式中，一个加数相同，另一个加数越大，和；如20+68和45十20，因为68>45，所以20+6845+20(填“>”“<”或“=”)。
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6、打开宝藏的钥匙就藏在下表中，钥匙所在位置上的数字是3486，那么钥匙在第几行第几列？
第1列
第2列
第3列
第4列
第5列
第1行
8
6
4
2
第2行
10
12
14
16
18
第3行
26
24
22
20
第4行
28
30
32
34
36
第5行
44
42
40
38
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7、商店里三种水果各有4筐，每筐质量如下表(单位：千克)。淘气说：“我不用算出每种水果的质量，也能很快知道三种水果是一样多的。”你知道淘气是怎么判断的吗？写一写。
种类
苹果
香蕉
桃子
第一筐
49
41
51
第二筐
38
28
38
第三筐
51
59
46
第四筐
26
36
29
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8、为欢度中秋节，社区打算办一个联欢会，一共邀请了26人参加。
(1)、工作人员在会场中按“红、黄、红、蓝、红、绿”的顺序，挂了128个气球。算一算，这些气球中，第128个是什么颜色？(2)、这些气球中，红色的共有多少个？ -
9、如下图，7个小朋友按1号至7号依次排好并围成一圈做游戏。从1号开始，按照箭头方向报数：1、2、3、4、5、6、7、8、9……。100是几号小朋友报的？
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10、小明有228张邮票，小华有74张邮票，小明给小华几张邮票，两人的邮票数就同样多？
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11、熊猫叮叮和团团有同样多的竹子。
现在它俩谁剩下的竹子多？多多少根？
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12、三(1)班和三(2)班的同学积极响应“跳动校园”的倡议，开展跳绳比赛，下面是两个班前三次比赛的成绩。不计算，你知道哪个班的成绩好吗？
第一次
第二次
第三次
三(1)班
168下
181 下
209下
三(2)班
172下
206下
168下
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13、探究活动。
第一组：83-30=53，83-25=58，83-20=63……
第二组：60-20=40，65-20=45，70-20=50……
第三组：95-50=45，100-55=45，105-60=45……
(1)、观察上面各组减法算式，你发现了什么规律？我发现：当被减数相同时，减数越小，差越；当减数相同时，被减数越大，差越；当被减数和减数同时增加相同的数时，差(填“变”或“不变”)。
(2)、不计算，根据你发现的规律比较大小。78-12◯78-18
879-79◯889-89
90-35◯96-35
900-400◯1000-600
(3)、如果27-◯=37-☆，且☆比20大，比37小，那么〇和☆共有组可能的取值，请你写出一组：〇= ， ☆=。 -
14、找规律接着画一画。(1)、
(2)、
-
15、如图，将数按规律填在表中，想一想，60写在( )。
A、第15行第1列 B、第15行第4列 C、第16行第1列 -
16、如图，按照图形的排列规律，如果继续画下去，第2026个图形是( )。
A、
B、
C、
-
17、等式80+□=〇+20，已知□表示的是小于100的整十数，那么〇表示的数有( )种可能。A、9 B、10 C、11
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18、王大伯养了100只鸡和50只鸭，张大伯养了90只鸡和60只鸭。王大伯和张大伯养鸡和鸭的总数相比，( )。A、王大伯养得多 B、张大伯养得多 C、养得一样多
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19、探险队发现了两组算式。第一组：35+☆=25+35；第二组：45-☆=35+☆，两组算式中，☆代表的数分别是( )。A、25 5 B、25 10 C、10 5
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20、已知47-☆=50-〇，那么☆比〇( )。A、大3 B、小3 C、无法比较